À propos du poste
Milieu de travailQUI SOMMES-NOUS ?
Statistique Canada fournit aux Canadiens des renseignements statistiques de grande qualité qui comptent.
TOUS SONT BIENVENUS
Statistique Canada a été nommé l’un des meilleurs employeurs pour la diversité au Canada et est déterminé à se doter d’un effectif inclusif composé de personnes dont l’éventail d’identités, de capacités, d’antécédents, de cultures, de compétences, de points de vue et d’expériences est représentatif de la population actuelle et changeante du Canada.
Dès votre embauche, des mesures d'adaptation ou des ajustements à votre poste de travail seront fait afin de vous permettre de démontrer pleinement vos compétences. Des outils tels que le passeport sur l'accessibilité vous aideront, vous et votre gestionnaire, à identifier les mesures d'adaptation possibles à instaurer, vous donnant ainsi les outils dont vous avez besoin pour vous épanouir dans votre travail.
SOYEZ COMPLÈTEMENT VOUS-MÊME AU TRAVAIL
Nous encourageons tous les candidats qualifiés à poser leur candidature, peu importe la race, la couleur, la religion, le sexe (y compris l’identité de genre et l’expression de genre), l’origine nationale, l’orientation sexuelle, l’état matrimonial, la situation de handicap, l’âge, la situation parentale, le service militaire ou tout autre état protégé par une loi fédérale.
Pour en apprendre plus sur nous, veuillez visiter notre site Web : https://www.statcan.gc.ca/fra/début
POURQUOI VOUS JOINDRE À STATISTIQUE CANADA ?
Statistique Canada accorde une très grande importance à un milieu de travail inclusif dans lequel les employés sont traités équitablement et reflètent la population canadienne que nous avons pour mission de servir. Nous constituons un effectif compétent, engagé et productif. Statistique Canada adopte de nouvelles façons de travailler et encourage la diversité des talents pour remplir son mandat selon les normes les plus élevées qui soient.
🌍 Statistique Canada est un organisme de renommée mondiale et un chef de file dans son domaine, et son personnel est fier de contribuer à la réalisation de sa mission: fournir à la population canadienne des renseignements statistiques de grande qualité qui comptent. Nous souhaitons aider les Canadiens et les Canadiennes à mieux comprendre leur pays afin qu’ils puissent prendre des décisions éclairées. On ne saurait sous-estimer les avantages associés à un milieu de travail sain. Diversité. Mesures d’adaptation. Soutien. Reconnaissance. Un milieu de travail DOIT répondre à tous ces critères pour que les membres du personnel réalisent tout leur potentiel. Notre réussite repose sur une main-d’œuvre dynamique qui vise l’excellence et l’innovation. Nous sommes fiers d’offrir un milieu de travail sain, respectueux et favorable à tous les employés et de leur offrir des possibilités de se perfectionner et d’acquérir de nouvelles compétences.
👏 Nous encourageons nos employés à innover et à viser l’excellence, nous favorisons l’avancement professionnel, encourageons l’apprentissage continu et la formation et accueillons favorablement les nouvelles technologies qui nous permettent d’accroître l’efficacité et la souplesse de notre milieu de travail.
Intention du processus
Cet inventaire sera utilisé pour doter divers postes EG-04, ou équivalents, dont les durées d’emploi, les exigences linguistiques et de sécurité, les conditions d’emploi et les lieux de travail varieront selon le poste à doter. Veuillez noter également que, selon le poste à pourvoir, des qualifications en atouts mentionnés dans cet affichage pourraient être nécessaires à l’emploi et donc être considérées comme des qualifications essentielles. De plus, d’autres qualifications, qu’elles soient essentielles ou en atouts, pourraient s’ajouter selon les postes à doter. Vous pourriez donc vous voir évalué(e) pour des qualifications supplémentaires ne faisant pas partie de cet affichage.
Messages importants
Lorsque vous présentez une demande pour ce processus de sélection, vous ne postulez pas pour un poste particulier, mais à un répertoire dans l'éventualité de postes à pourvoir. Au fur et à mesure que des postes seront disponibles, les postulants pourraient être contactés aux fins d'examen.
On pourrait vous évaluer dans le cadre de ce répertoire ainsi que dans le cadre d’un ou de plusieurs processus de sélection distincts en découlant, selon les différents besoins de l’organisation.
Veuillez prendre note qu’il se pourrait que votre candidature ne soit jamais soumise pour être examinée et que vous ne vous fassiez jamais convoquer aux fins d’évaluation.
Joignez-vous au Centre de l’intégration des Données de Santé et des Mesures Directes (CIDSMD) de Statistique Canada ! Si vous avez l'esprit aventureux et que vous aimez voyager, c'est le poste qu'il vous faut. Pendant la collecte, vous voyagerez continuellement à travers le Canada en tant que membre d'une équipe de collecte d'enquêtes qui déménage dans une nouvelle ville canadienne toutes les quelques semaines pour recueillir des mesures de santé directes. L'hébergement, le transport et les indemnités quotidiennes sont inclus, dans la Directive sur les voyages du Conseil national mixte (CNM), pour de plus amples renseignements à ce sujet, veuillez consulter le site Web du CNM.
Pour en savoir plus sur les activités du CIDSMD, consultez la vidéo présentant le centre d'examen temporaire (CET) où vous pourriez travailler.
https://www.statcan.gc.ca/fr/enquete/menages/5071
https://www.youtube.com/watch?v=z7w0avNMUtk
https://www.statcan.gc.ca/fr/rb/video/ecms-centre-mobile
💻 Vous devez effectuer l’évaluation de manière indépendante, sans aide extérieure, y compris des ressources Internet non autorisées ou des outils d’intelligence artificielle (IA) (par exemple, Copilot, ChatGPT ou toute autre forme d’IA). Vous pourriez être invité à expliquer ou à détailler vos réponses lors d’une entrevue de suivi. Toute infraction pourrait faire l’objet d’une enquête et entraîner des conséquences sérieuses, incluant l’élimination de votre candidature.
* En soumettant cette évaluation, je reconnais avoir lu, compris et accepté les termes de confidentialité et d’intégrité ci-dessus. Je certifie que j’ai réalisé cette évaluation de manière indépendante, sans aide extérieure, et que je n’ai ni plagié ni utilisé l’IA. Je comprends les conséquences potentielles au sujet de ma candidature si je ne respecte pas ces exigences.
COMMENT POSTULER
Toute l’information obtenue tout au long du processus de sélection, depuis la présentation de la demande jusqu’à la clôture du processus, pourra être utilisée pour évaluer les candidats et candidates, y compris leur capacité de communiquer efficacement par écrit.
En présentant leur candidature, les candidats et candidates doivent répondre à des questions de présélection. Ils doivent clairement démontrer dans ce questionnaire de présélection de quelle façon ils répondent aux critères relatifs aux études et à l'expérience énumérés dans les qualifications essentielles et les qualifications constituant un atout. Veuillez noter que le fait de déclarer que l'exigence a été satisfaite ou d'énumérer les responsabilités passées ou actuelles ne constitue pas une justification adéquate. Vous devez au contraire fournir des exemples concrets qui illustrent clairement la manière dont vous répondez à l'exigence. Si vous ne démontrez pas clairement dans vos réponses de quelle façon vous répondez aux critères de sélection (études, expériences essentielles et expériences constituant un atout), votre candidature pourrait être rejetée. Des incohérences dans le dossier de candidature peuvent entraîner le rejet de votre candidature. De plus, le contenu de votre réponse doit être supporté dans votre curriculum vitae car vos réponses seront utilisées comme source d'information primaire et votre curriculum vitae sera seulement utilisé comme source secondaire pour valider vos réponses.
Une bonne façon de procéder à l'élaboration de votre exemple serait d'utiliser le modèle STAR :
S - Situation : Décrire la situation et fournir tous les détails pertinents.
T - Tâche : Quelles tâches deviez-vous accomplir ? Que fallait-il faire pour résoudre la situation?
A - Actions : Qu'avez-vous fait pour résoudre la situation et pour quelle raison avez-vous choisi ce plan d'action ? Avez-vous envisagé d'autres options ? Pourquoi ces options n'ont-elles pas été retenues ?
R - Résultats: Quel a été le résultat des actions que vous avez entreprises? Qu'auriez-vous pu faire différemment? Avez-vous atteint vos objectifs?
Requis (essentiel pour le poste)
Votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants
ÉTUDES :
• Diplôme d'études postsecondaires d’un établissement reconnu d’un programme en technologie de laboratoire médical ou d’assistant de laboratoire médical.
En savoir plus sur l'équivalence des diplômes.
EXPÉRIENCE :
• EXP1 - *Expérience récente dans la réalisation de mesures de santé directes sur une variété de populations telles que les adultes, les enfants, les personnes ayant des limitations physiques ou mentales ou les personnes âgées suivant des procédures normalisées.
• EXP2. *Expérience récente de travail dans un laboratoire, dans le domaine du traitement et de l'analyse d'échantillons biologiques tels que le sang et l’urine.
• EXP3. *Expérience récente dans l'exécution de la phlébotomie humaine selon des procédures standardisées auprès de divers groupes de population, dont les enfants, les personnes âgées et les personnes avec des limitations physiques ou mentales.
*Récente est définie comme ayant exécuté les tâches dans les deux (2) dernières années.
Sera appliqué / évalué à une date ultérieure
CONNAISSANCES :
• C1 - Connaissance de la théorie, des principes et de la pratique des tests de mesures physiques.
• C2 - Connaissance d’une variété de protocoles de test de mesures physiques et de la façon d’interpréter les résultats des tests.
• C3 - Connaissance du fonctionnement des équipements de laboratoire.
• C4- Connaissance des concepts et des procédures du contrôle de qualité reliés au traitement des spécimens biologiques.
• C5 - Connaissance des règlements et des procédures de sécurité en laboratoire.
COMPÉTENCES :
• C1- Réflexion approfondie
• C2- Faire preuve d'intégrité et de respect
• C3- Travailler efficacement avec les autres
• C4- Faire preuve d'initiative et être orienté vers l'action
CAPACITÉS :
• CA1 - Capacité de communiquer efficacement oralement.
• CA2 - Capacité de communiquer efficacement par écrit.