À propos du poste
Tâches
Fournir des services d’entretien général et de réparation semi-spécialisée aux terrains, des bâtiments, des installations, des routes, des sentiers, et structures du parc national de la Pointe-Pelée. Ce poste demande d’accomplir des tâches physiquement pénibles telles que soulever souvent des outils et du matériel, et, à l’occasion, du matériel de plus de 45 kg.
Milieu de travailAgence Parcs Canada - cet organisme fédéral est chargé de protéger et de mettre en valeur les ressources naturelles et culturelles exceptionnelles du Canada en administrant un réseau de parcs nationaux, d'aires marines nationales de conservation et de lieux historiques nationaux disséminés dans toutes les régions du pays.
Les 6 raisons principales de travailler pour Parcs Canada :
⚖️ Conciliation travail-vie personnelle
📅 Vacances et congés payés
📚 Développement professionnel
🏞️ Travailler dans des lieux magnifiques
🤝 Lieu de travail diversifié et inclusif
🍁 Contribution à la fonction publique
Intention du processus
Ce processus va servir à créer une liste de candidats qualifiés pour doter des postes semblables présentant différents statuts d'employé, niveau de sécurité ou (profils OU exigences) linguistiques, dans ces mêmes endroits ou ailleurs au pays.
Messages importants
Pour obtenir des conseils sur la façon de naviguer dans un processus de demande étape par étape, veuillez consulter la page suivante : https://www.youtube.com/watch?v=M8rW0272JT0.
Toute l’information recueillie au long du processus de sélection, du moment de la présentation de la demande jusqu’à la fin du processus, pourrait être utilisée pour évaluer les candidats.
Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix.
L'Agence Parcs Canada souscrit aux principes de la diversité et de l’équité en matière d’emploi en vertu de la Loi sur l’équité en matière d’emploi et s’efforce de s’assurer que son effectif est représentatif de la société canadienne. Nous encourageons les femmes, les Autochtones, les personnes handicapées et les membres d’un groupe de minorités visibles à s’identifier sur leur demande.
Conformément à l’alinéa 8.2(a) de la Loi sur la protection des renseignements personnels, l’information ou le matériel, obtenu directement du candidat ou autrement par un comité de sélection, utilisé pendant un processus de sélection en vue d’évaluer un candidat peut servir dans le cadre des processus d’examen de la sélection et de recours. Tous les renseignements pertinents peuvent être fournis à des tiers, comme d’autres candidats ou leurs représentants, qui ont une raison légitime de consulter ces renseignements.
Veuillez faire parvenir votre demande dûment remplie, y compris les documents mentionnés ci-dessus. Autrement, votre demande pourrait être rejetée.
Conditions d'emploi
Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité
En savoir plus sur processus de filtrage de sécurité.
Obtenir et conserver un permis de conduire valide de classe G.
Obtenir un examen médical préalable à l’emploi.
Exigences opérationnelles
Exigences opérationnelles:
Doit veiller à sa sécurité personnelle et professionnelle et exécuter de façon sécuritaire les travaux dans diverses conditions météorologiques.
Consentement à effectuer une activité physique répétitive et intense.
Doit être capable de soulever des fournitures, des outils et du matériel tels que des taille-bordures et des jerricans, ainsi que depousser des tondeuses de pelouses.
Accepter de travailler et (ou) de voyager dans différents milieux et conditions météorologiques, dans des localités isolées et enutilisant différents moyens de transport.
Accepter de porter un uniforme de Parcs Canada et l’équipement de protection recommandé.
Accepter de travailler à heures irrégulières, de faire des heures supplémentaires et de travailler les fins de semaines et les jours fériés provinciaux et territoriaux, selon les besoins.
Requis (essentiel pour le poste)
Votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants
🎓Études
ED: Diplôme d'études secondaires ou combinaison acceptable d'études, de formation et/ou d'expérience.
En savoir plus sur l'équivalence des diplômes.
💼Expérience
EX1: Expérience significative** dans l'exécution de tâches de maintenance générale liées à au moins une des zones suivantes : entretien des terrains et activités de jardinage-paysagiste, fonctionnement et entretien d'équipements, menuiserie
EX2: Expérience récente* et significative** dans le fonctionnement, l'utilisation et la maintenance d'équipements manuels etélectriques (par exemple, tracteurs à gazon, tondeuses, tronçonneuses, tracteurs, remorques, rétrocaveuses, dérailleurs et / ou VTT,etc.)
* Expérience récente se définit comme acquis dans les cinq (5) dernières années.
** Expérience appréciable s’entend d’une expérience riche et diversifiée normalement acquise sur une période d’au moins deux (2)ans.
Sera appliqué / évalué à une date ultérieure
🕮Connaissances
C1: Connaissance de l’utilisation et de l’entretien de divers équipement et machines fonctionnant à l’essence, au diésel ou àcarburants mixtes.
C2: Connaissance du choix judicieux et de l’utilisation sûre d’une vaste gamme d’outils à main et d’outils électriques.
📋 Capacités
C1: Capacité d’exécuter diverses tâches d’entretien général, comme râteler les sentiers et les allées, enlever les broussailles, taillerles haies, dégager les ponceaux, charger et décharger les fournitures, assembler et démonter des outils, de l’équipement et desstructures;
C2: Capacité de réaliser des inspections de base, de déterminer les tâches de réparation et d'entretien requises, les moyens àprendre, ainsi que les fournitures et l’équipement nécessaires à la réalisation de ces tâches;
C3: Capacité pour déterminer / calculer les quantités, les estimations de temps / coût et les spécifications; enregistrer des données;et tenir des registres et des journaux informatisés;
C4: Capacité à communiquer efficacement à l’oral et par écrit;
C5: Capacité de l’utilisation de programmes informatiques de base (Word, Outlook, applications de messagerie, etc.)
⭐ Qualités personnelles
QP1: Possède un grand esprit d’équipe
QP2: Fait preuve de jugement
QP3: S’adapte facilement à l’évolution des circonstances
QP4: Fait preuve d’intégrité
QP5: Fait aboutir les choses
QP6: Fiable et minutieux
Pourrait être requis (qualifications constituant un atout)
Peut être appliqué / évalué à une date ultérieure
🎓 Éducation considérée comme un atout
AED1 : Diplôme d’études postsecondaires lié à l’entretien de bâtiments ou d’installations mécaniques, à l’horticulture, à la durabilitéde l’environnement ou dans des domaines connexes.
AED2 : Certificat de travailleur qualifié en construction ou d’un métier spécialisé.
En savoir plus sur l'équivalence des diplômes.
💼Éducation considérée comme un atout
AEX1: Expérience de la supervision du travail de tiers et de la formation, de l’orientation et / ou de l’évaluation des performances;
AEX2: Expérience de l’achat avec carte de crédit aux fins d’approvisionnement;
AEX3: Expérience de détenteur de clé en situation d’emploi.
Notre engagement
Nous sommes engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d'obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d'adaptation à une étape ou une autre du processus d'évaluation, veuillez contacter l'organisation d'embauche ci-dessous pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d'adaptation seront traités confidentiellement.
En savoir plus sur les mesures d'adaptation en matière d'évaluation.
Équité, diversité et inclusion
La fonction publique du Canada s'est engagée à se doter d'un effectif compétent qui reflète la diversité de la population qu'elle dessert. Nous favorisons les groupes visés par l'équité en matière d'emploi et vous encourageons à vous autodéclarer dans votre demande d'emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.
En savoir plus sur la diversité et équité en matière d'emploi.