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technicien ou technicienne en gestion des ressources II (EG-02), agent ou agente de gestion des ress
Version originale du gouvernement ici
Fermeture: 2026-02-12

technicien ou technicienne en gestion des ressources II (EG-02), agent ou agente de gestion des ress

Parcs Canada - Unité de gestion de l’Est et du Centre de l’Ontario Parc national de la Péninsule-Bruce | parc marin national Fathom Five

Date limite : le 12 février 2026 - 23h59, heure du pacifique

Postuler
Numéro de référence
CAP26J-011557-000420
Numéro du processus de sélection
2026-CAP-ECO-BPFF-EA-IND-004
Lieu
Tobermory (Ontario)
Durée des fonctions
dotation anticipée: poste saisonnier, nomination pour une période indéterminée (0,5 ETP) ou déterminée, intérim, affectation
Salaire
EG-02 59 291 $ - 74 534 $; EG-03 65 216 $ - 81 985 $ (salaire en cours de révision)
Niveau
EG-02 - Volet 1: technicien ou technicienne en gestion des ressources II, EG-03 - Volet 2: agent ou agente de gestion des ressources I
Qui est admissible
Sont admissibles les personnes qui résident dans la province de l’Ontario.
La préférence pourrait être accordée :
• aux personnes résidant dans un rayon de 60 km de Tobermory (Ontario)
• aux membres inscrits de la Nation ojibway de Saugeen (Anishinabek)
• aux vétérans
Veuillez indiquer dans votre demande ce qui vous autorise à travailler au Canada (citoyenneté canadienne, résidence permanente ou permis de travail en règle).
La distance entre votre lieu de résidence ou votre lieu de travail et le lieu du poste sera déterminée à l’aide des données du site Web de Géomatique Canada (Ressources naturelles Canada). Pour obtenir des renseignements concernant l’utilisation de ce site Web, veuillez consulter le site http://jobs-emplois.gc.ca/centres/rd-ry-eng.

Sur cette page


À propos du poste

Tâches
Nous recherchons des personnes créatives et orientées vers l’action pour diriger ou appuyer des projets dans les domaines de la science, de la surveillance et de la gestion des ressources. Vous collaborerez avec la direction du parc, des spécialistes et des intervenants (notamment des communautés autochtones, le secteur privé et des membres du public) pour favoriser l’atteinte des objectifs de conservation de Parcs Canada.
Principales responsabilités
• Mener des recherches sur le terrain, surveiller les écosystèmes, recenser les espèces en péril, gérer les espèces envahissantes et analyser les données écologiques.
• Coordonner les permis, l’équipement, les fournitures et les calendriers; former ou superviser des étudiants et des bénévoles.
• Améliorer l’expérience du visiteur en communiquant de l’information et en surveillant l’état du parc.
• Renforcer les relations de collaboration et travailler efficacement avec les partenaires, les intervenants, les Premières Nations et les communautés autochtones afin de favoriser l’atteinte des objectifs communs en matière de conservation.
• Appuyer les programmes interfonctionnels et les priorités opérationnelles, notamment par la coordination des interventions en cas de feu de forêt, des initiatives de coexistence entre les humains et les animaux sauvages et d’autres activités de gestion intégrée des ressources.
Volets
• Volet 1 (EG-02) : Contribuer à des projets de conservation, mener des relevés sur le terrain, entretenir le matériel de surveillance et appuyer les programmes concernant la restauration de l’habitat et les espèces en péril.
• Volet 2 (EG-03) : Planifier et coordonner des activités de gestion des ressources, analyser des données, préparer des rapports techniques et donner des conseils sur les stratégies de conservation et le respect des exigences environnementales.
Milieu de travail
Parcs Canada protège et met en valeur le patrimoine naturel et culturel du Canada grâce aux parcs nationaux, aux aires marines de conservation et aux lieux historiques de tout le pays.
Ce poste fait partie de l’équipe de la Conservation des ressources au parc national de la Péninsule-Bruce (PNPB) et à l’aire marine nationale de conservation Fathom Five (AMNCFF), situés dans la péninsule Saugeen (Bruce) au sein du territoire de la Nation ojibway de Saugeen (Anishinabek).
Le PNPB comprend des falaises spectaculaires sur la baie Georgienne, des forêts et divers habitats abritant des ours noirs, des reptiles rares, des thuyas anciens et des orchidées. L’AMNCFF, le premier parc marin national du Canada, est réputée pour son écosystème d’eau douce profonde, ses épaves historiques et sa flore exceptionnelle.
Ensemble, ces parcs protègent des écosystèmes complexes des Grands Lacs et accueillent chaque année des centaines de milliers de visiteurs qui viennent s’y divertir, s’inspirer et se rapprocher de la nature.
Intention du processus
Le présent processus vise à doter un ou plusieurs postes vacants anticipés dont la description de travail est identique ou semblable, ce qui comprend des nominations pour une période indéterminée (postes saisonniers) ou déterminée.
Nombre de postes à doter : 4 (2x EG-02 0,5 ETP, 2x EG-03 0,5 ETP)

Conditions d'emploi

Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité - Être titulaire d’un permis de conduire de classe G2 ou G en règle.

En savoir plus sur processus de filtrage de sécurité.

Exigences opérationnelles

• Porter un uniforme de Parcs Canada conformément à la politique relative au port de l’uniforme
• Travailler selon un horaire irrégulier, faire des heures supplémentaires, travailler le week-end et/ou les jours fériés et les jours de congé provinciaux/territoriaux, y compris se mettre en disponibilité et faire des appels au besoin
• Travailler et se déplacer dans divers milieux, y compris sur divers types de terrains, dans toutes sortes de conditions météorologiques et dans des endroits éloignés ou isolés (à l’occasion), et se déplacer à bord de divers moyens de transport
• Obtenir et conserver les certifications requises, par exemple celles associées au SIMDUT, aux premiers soins/RCP et à la sécurité des armes à feu canadiennes, ainsi que les certifications pour la conduite de véhicules terrestres (par exemple, les véhicules tout-terrain) et de bateaux motorisés et non motorisés
• Subir et réussir des évaluations de la santé avant l’embauche et de façon périodique conformément au programme de surveillance de la santé au travail de Parcs Canada

Requis (essentiel pour le poste)

Votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants
Études
Au moins deux années d’études postsecondaires en sciences de l’environnement ou en sciences naturelles (par exemple, biologie, écologie, géologie, géomatique), ou une combinaison d’études, de formation et d’expérience dans un domaine connexe (au moins deux années au cours des cinq dernières années).

En savoir plus sur l'équivalence des diplômes.

Expérience
Expérience pour TOUS LES VOLETS (EG-02, EG-03)
EX1. Expérience de travail sur le terrain
EX2. Expérience de la collecte de données sur les plantes, les animaux, l’eau ou le sol ainsi que du prélèvement d’échantillons, sur la terre ferme ou dans l’eau, en utilisant divers appareils scientifiques
EX3. Expérience de l’utilisation de diverses applications informatiques pour la collecte, la saisie et la gestion de données scientifiques et la rédaction de rapports (par exemple, Microsoft Word, Excel, PowerPoint, R, bases de données, SIG, etc.)
Expérience (EG-03 uniquement)
EX4. Expérience de la supervision ou de la direction d’étudiants, de personnel, d’équipes de terrain et/ou de contractants
EX5. Expérience de la contribution à la préparation de rapports techniques ou scientifiques, d’ébauches de manuscrits, de présentations, de contenu de sites Web ou d’exposés publics
EX6. Expérience de l’établissement de relations collaboratives et du travail efficace avec des partenaires, des intervenants, des Premières Nations et des communautés autochtones pour appuyer des objectifs de conservation communs.

Exigences linguistiques (essentiel pour le poste)

Sera appliqué / évalué à une date ultérieure
Anglais essentiel

En savoir plus sur les exigences linguistiques.

Pourrait être requis (qualifications constituant un atout)

Peut être appliqué / évalué à une date ultérieure
Autres qualifications
Expérience constituant un atout pour TOUS LES VOLETS (EG-02, EG-03)
EA1. Expérience de travail avec la Nation ojibway de Saugeen ou d’autres communautés autochtones
EA2. Expérience de la conduite de bateaux à moteur et de la navigation sur les Grands Lacs, y compris la connaissance des systèmes de navigation, des procédures d’urgence et des opérations sur le terrain dans des milieux d’eau douce
EA3. Utilisateur de pesticides expérimenté et autorisé
EA4. Titulaire d’un permis de possession et d’acquisition en règle et réussite du programme d’armes d’épaule de Parcs Canada
EA5. Expérience de l’analyse de données écologiques à l’aide de logiciels statistiques (par exemple R, Python, Access ou un logiciel semblable)
EA6. Expérience des activités interfonctionnelles, notamment les programmes concernant la sécurité des visiteurs, l’expérience des visiteurs, la gestion des feux et la coexistence entre les humains et les animaux sauvages
EA7. Expérience des SIG (Esri ArcGIS)
Connaissances
Connaissances pour TOUS LES VOLETS (EG-02, EG-03)
CO1. Connaissance de la Nation ojibway de Saugeen (Anishinabek)
CO2. Connaissance des caractéristiques des milieux terrestres et aquatiques, de la végétation et de la faune propres au parc national de la Péninsule-Bruce et au parc marin national Fathom Five
CO3. Connaissance du matériel, de la méthodologie, des protocoles et des procédures de collecte de données et d’analyse de base pour mener des activités de gestion active des ressources
Connaissances (EG-03 uniquement)
CO4. Connaissances et capacités nécessaires pour manipuler et analyser des données à l’aide d’une variété de logiciels, afin de résumer des résultats et de générer des renseignements à l’appui d’une prise de décisions éclairées
Capacités
Capacités pour TOUS LES VOLETS (EG-02, EG-03)
CA1. Capacité de travailler efficacement en équipe
CA2. Capacité de communiquer efficacement de vive voix et par écrit
Capacités (EG-03 uniquement)
CA3. Capacité de planifier et d’assigner le travail, d’établir des normes et des priorités, de donner des directives aux étudiants et d’évaluer leur rendement
CA4. Capacité de formuler des recommandations concernant la conception et la mise en œuvre de projets de recherche
Qualités personnelles
Qualités personnelles pour TOUS LES VOLETS (EG-02, EG-03)
QP1. Intégrité et respect
QP2. Réflexion approfondie
QP3. Collaboration efficace avec les autres
QP4. Esprit d’initiative et orientation vers l’action

Notre engagement

Nous sommes engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d'obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d'adaptation à une étape ou une autre du processus d'évaluation, veuillez contacter l'organisation d'embauche ci-dessous pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d'adaptation seront traités confidentiellement.

En savoir plus sur les mesures d'adaptation en matière d'évaluation.

Équité, diversité et inclusion

La fonction publique du Canada s'est engagée à se doter d'un effectif compétent qui reflète la diversité de la population qu'elle dessert. Nous favorisons les groupes visés par l'équité en matière d'emploi et vous encourageons à vous autodéclarer dans votre demande d'emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.

En savoir plus sur la diversité et équité en matière d'emploi.

Comment postuler

En savoir plus sur comment postuler un emploi au gouvernement du Canada.

Les renseignements que vous devez fournir
  • Votre curriculum vitae
  • Coordonnées de 2 références

Nous remercions tous ceux qui soumettent une demande d'emploi. Cependant, nous contacterons seulement les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.

Contact de l'organisation d'embauche

Nom : Theresa Munn
Courriel : 
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