Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.
Mesures d’adaptation en matière d’évaluation
Parcs Canada s’engage à respecter les principes de diversité et d’équité en emploi en vertu de la Loi sur l’équité en matière d’emploi et s’efforce de faire en sorte que son effectif reflète la diversité de la société canadienne. Afin de favoriser une main-d’œuvre représentative, nous pourrions accorder la préférence à des candidats qualifiés qui s’identifient comme appartenant à un groupe visé par l’équité en matière d’emploi, comme les peuples autochtones, les personnes en situation d’handicap, les minorités francophones, jeunes LGBTQ2+ et les personnes racicées; nous encourageons donc les candidats visés par ces groupes à l’indiquer dans leur demande.
Lieu de travail : Parc national Kouchibouguac
LES DEMANDES D'EMPLOI SERONT SEULEMENT ACCEPTÉES PAR LE SYSTÈME DE RESSOURCEMENT DE LA FONCTION PUBLIQUE.
S'il vous plaît NE PAS envoyer des applications directement sur le compte .
Veuillez noter: Le logement n'est pas fourni.
Les étudiants devront assumer tous les frais de déplacement entre leur domicile et leur lieu de travail.
- Superviser les plages et les lieux de baignade désignés;
- Faire preuve de vigilance constante pour assurer la sécurité des visiteurs;
- Administrer les premiers soins;
- Tenir un registre quotidien et s'assurer du bon fonctionnement des opérations de la plage, des stratégies de prévention et de l’équipement de plage et de secours;
- Participer aux tâches de prévention dans tout le parc.
Agence Parcs Canada - cet organisme fédéral est chargé de protéger et de mettre en valeur les ressources naturelles et culturelles exceptionnelles du Canada en administrant un réseau de parcs nationaux, d’aires marines nationales de conservation et de lieux historiques nationaux disséminés dans toutes les régions du pays.
L'intention de ce processus est d'embaucher des étudiant(e)s pour l'été 2025 au parc national Kouchibouguac.
Le nombre exact d’emplois disponibles est à déterminer.
Postes à pourvoir : Nombre à être déterminé
Votre curriculum vitae.
ÉDUCATION:
Veuillez confirmer comment vous rencontrez les facteurs d’éligibilités ci-dessous:
- elles sont inscrites comme étudiant à temps plein ou à temps partiel de niveau secondaire ou postsecondaire dans un programme d'enseignement agréé; ou
- une personne participant à un programme d'éducation aux adultes ou de recyclage professionnel de niveau secondaire géré par un établissement d'enseignement agréé.
EXPÉRIENCE:
- Expérience de la prestation de renseignements et de services au public;
- Expérience récente de sauveteur/emploi.
Exigences linguistiques variées
Bilingue (anglais et français) selon le poste à doter.
Renseignements sur les exigences linguistiques
ATTESTATION PROFESSIONNELLE:
- Certification valide du Service national de sauvetage du Canada (SNL) (plage);
- Certification de soins immédiats en RCR ou de niveau C;
- Certification de soins d'urgence aquatique, de secourisme général, de secourisme de la Croix-Rouge internationale ou de secourisme de l'Ambulance Saint-Jean;
Il se peut que la préférence soit accordée aux titulaires de certificats de secourisme de niveau avancé, p. ex. soins d'urgence aquatique, réanimation cardiopulmonaire - niveau fournisseur de soins de santé, répondant médical d'urgence ou technicien en soins d'urgence, (agrément de responsable de piscine).
* Vous devrez faire parvenir des copies des certifications actuelles (SNL, Premiers Soins, RCR-C) au moment de l'entrevue.
CONNAISSANCES:
Connaissances de Parcs Canada, de ses objectifs et de son mandat.
CAPACITÉS ET COMPÉTENCES:
- Souci du service à la clientèle-Capacité de fournir un excellant service à des clients;
- Souci de la sécurité-Capacité de cerner des situations dangereuses ou potentiellement dangereuses et de prendre des mesures adéquates afin d’assurer la sécurité de l’environnement pour soi-même et les autres ; capacité de mener à bien des procédures d’urgence et de secourisme;
- Travail d’équipe-Capacité de travailler en collaboration avec les autres pour atteindre les buts organisationnels;
- Esprit d’initiative-Capacité de composer avec des situations et des problèmes de manière proactive et avec persévérance.
QUALITÉS PERSONNELLES:
- Jugement;
- Entregent;
- Sens des responsabilités;
- Intégrité.
EXIGENCES OPÉRATIONNELLES:
- Consentir à porter des vêtements d’identification (c.-à-d. uniforme de sauveteur, équipement de protection prescrit);
- Consentir à faire des heures supplémentaires ainsi qu’à travailler selon un horaire irrégulier, la fin de semaine et/ou les jours fériés fédéraux et provinciaux/territoriaux;
- Consentir de travailler à l’extérieur dans diverses conditions météorologiques;
- Posséder un permis de conduire valide.
- Effectuer certaines tâches physiques selon les besoins de l'emploi (p. ex. soulever minimum de 20 lbs / 10 kgs).
CONDITIONS D'EMPLOI:
- Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité;
- Détenir et conserver des attestations professionnelles;
- Il est interdit de fumer ou vapoter sur les lieux de travail de Parcs Canada.
La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.
Renseignements sur l’équité en matière d’emploi
Vous devrez soumettre une preuve de votre inscription.
Chaque personne a le droit d'être évaluée dans la ou les langues officielles de son choix.
Pour soumettre votre demande d'emploi en ligne, sélectionnez "Postulez" ci-dessous.
Les personnes employées dans le cadre de l'un des programmes approuvés d'emploi étudiant peuvent travailler :
• à temps plein ou à temps partiel hors de leur session d’études, pour une durée maximale de quatre mois;
• à temps partiel pendant l’année scolaire, le trimestre collégial ou universitaire;
• pour un maximum de quatre mois immédiatement après leur dernier trimestre scolaire ;
• dans le cas des programmes coopératifs et des stages, l'établissement d’enseignement parrain détermine les heures de travail et la durée de l'affectation.
Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.