À propos du poste
TâchesL'Agence spatiale canadienne (ASC) sollicite des candidatures pour soutenir les scientifiques de missions impliqués dans la planification préliminaire et le développement d’initiatives d’observation de la Terre par satellite. Ces initiatives satellitaires portent sur divers aspects de la Terre en tant que système interconnecté.
L'étudiant(e) contribuera à des travaux de recherche visant à optimiser et à adapter un émulateur existant, basé sur le modèle de transfert radiatif dans les micro-ondes de la neige (SMRT). L'objectif du projet est d'étendre les capacités de l'émulateur afin de le rendre applicable à d'autres bandes de fréquences et à d'autres contextes d'études de la cryosphère (neige au sol, glace, etc.), notamment dans le cadre d'études de missions opérationnelles existantes et des concepts actuellement à l'étude à l'Agence spatiale canadienne.
L'étudiant(e) participera également à l'évaluation des performances de l'émulateur, à l'analyse des résultats obtenus ainsi qu'à l'élaboration de recommandations pour son utilisation dans de futures applications d'observation de la Terre. Les tâches comprendront la mise en œuvre, les processus de validation, la préparation de la documentation technique et l'élaboration de guides d'utilisation afin d'assurer le maintien et le transfert des connaissances au sein de l'organisation.
Milieu de travail
Selon la nature du travail requis par le poste et les besoins opérationnels, des modes de travail hybrides et flexibles, tels qu’une combinaison de travail sur les lieux de travail et de télétravail, ainsi que des horaires de travail comprimés, peuvent être offerts. Conformément aux orientations actuelles du Secrétariat du Conseil du Trésor, l’Agence spatiale canadienne applique présentement un modèle de travail hybride. Les employés doivent travailler sur place au moins quatre jours par semaine, ou l’équivalent de 80% de leur horaire normal suivant l’entente qui sera discutée avec son superviseur. Selon le rôle, certains postes pourraient exiger une présence sur place à temps plein. Ces modalités sont susceptibles d’être modifiées en fonction de l’évolution des orientations gouvernementales et des besoins organisationnels. Les employés sont tenus de se conformer à l’Orientation concernant la présence prescrite au lieu de travail, ainsi qu’à toute mise à jour subséquente.
Intention du processus
Nous désirons offrir une opportunité de travail étudiant à temps partiel pour la session d'hiver 2027.
Ce processus pourrait servir à combler d'autres besoins similaires pour des opportunités durant l'été 2027 (temps plein) et l'automne 2027 (temps partiel).
Postes à pourvoir
1
Messages importants
L'étudiant doit être disponible pour travailler à temps partiel du 4 janvier 2027 au 23 avril 2027.
Le genre masculin est utilisé dans cette affiche uniquement afin d’alléger le texte et d’en faciliter la lecture. Cette opportunité est offerte à toute personne, indépendamment de son identité de genre.
Valeurs et éthiques | Conflits d'intérêts
La reconnaissance et le respect du Code de valeurs et d’éthique du secteur public constituent une condition d’emploi pour l’ensemble des fonctionnaires fédéraux, incluant les employés de l’Agence spatiale canadienne. Ceux ci doivent agir de manière impartiale et éviter toute situation de conflit d’intérêts réel, apparent ou potentiel, notamment en lien avec l’emploi ou les activités externes, les cadeaux, le traitement préférentiel ou les situations d’après mandat.
Code de valeurs et d'éthique du secteur public- Canada.ca
Directive sur les conflits d’intérêts- Canada.ca
Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix.
Dans le cadre de ce processus de sélection, vous devez répondre à des questions de présélection portant sur les qualifications essentielles et les atouts en matière d’études et d’expérience. Pour chaque question concernant l’expérience, vous devez inclure quand, où et comment vous rencontrez les critères à l’aide d’exemples concrets. Les réponses que vous fournirez aux questions de présélection constituent la principale source d’information d’évaluation de vos études et expériences; le curriculum vitae sert à valider l’information inscrite dans vos réponses. Toute réponse de type ‘Veuillez vous référer mon CV’ ou un manque de détails dans vos réponses pourrait entraîner le rejet de la candidature.
Diverses méthodes d’évaluation peuvent être utilisées, telles que, mais sans s’y limiter une entrevue, un examen, un dossier de réalisations, des évaluations de rendement ou des références.
Vous devrez fournir des attestations d'études plus tard au cours du processus.
Requis (essentiel pour le poste)
Sera appliqué / évalué à une date ultérieure
• Stage accessible aux étudiants aux études supérieures
En savoir plus sur l'équivalence des diplômes.
• Expérience dans l'utilisation de modèles de transfert radiatif pour simuler les processus du système Terre
• Expérience en modélisation de processus physiques ou biogeochimiques de la Cryosphère.
• Intérêt et connaissances générales en sciences et observations de la Terre
• Connaissances en techniques de télédétection
• Connaissance en programmation
• Habileté à travailler de manière indépendante (esprit d'initiative, autonomie)
Pourrait être requis (qualifications constituant un atout)
Peut être appliqué / évalué à une date ultérieure
• Expérience dans l'utilisation du modèle de transfert radiatif dans les micro-ondes de la neige (SMRT)
• Expérience en modélisation des propriétés de la neige ou de la glace.
Notre engagement
Nous sommes engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d'obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d'adaptation à une étape ou une autre du processus d'évaluation, veuillez contacter l'organisation d'embauche ci-dessous pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d'adaptation seront traités confidentiellement.
En savoir plus sur les mesures d'adaptation en matière d'évaluation.
Comment postuler
En savoir plus sur comment postuler un emploi au gouvernement du Canada.
Les renseignements que vous devez fournir
- Votre curriculum vitae
- Une lettre d'accompagnement - Quelles compétences, connaissances et orientations générales en recherche pouvez-vous apporter au développement et à l'application de l'émulateur SMRT?
- Coordonnées de 2 références
- La liste des cours que vous avez déjà suivis, que vous suivez présentement ou que vous suivrez pendant l'année académique en cours
Nous remercions tous ceux qui soumettent une demande d'emploi. Cependant, nous contacterons seulement les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.