Technicien/technicienne de recherche – Gestion intégrée des éléments nutritifs du sol

Tâches
Sous la supervision d’un chercheur ou de la chercheuse, le technicien/ la technicienne assumera les fonctions suivantes :
1. Exercer un leadership et offrir du soutien technique sur le terrain et en laboratoire pour divers projets.
2. Exercer un leadership dans un milieu de recherche sur les sols; superviser les étudiants et les autres techniciens au besoin et leur attribuer des tâches.
3. Superviser les activités d’un laboratoire de recherche sur les sols, entretenir les fournitures et l’équipement et veiller à ce que les activités se déroulent dans le respect des normes de santé et sécurité.
4. Contribuer au protocole expérimental et à la planification d’expériences et de projets, et se charger de leur réalisation.
5. Recueillir des données selon les protocoles en effectuant des analyses chimiques, agronomiques, biologiques et physiques sur les échantillons de sol, de végétaux, d’amendements, d’eau et de gaz prélevés, au besoin.
6. Entretenir l’équipement, rechercher la cause d’une panne et prendre des mesures des échantillons de sol, de végétaux, d’amendements, d’eau et de gaz prélevés à l’aide de diverses techniques ou méthodes.
7. Élaborer des procédures opérationnelles normalisées au besoin, utiliser les méthodes pertinentes et veiller au fonctionnement et à l’entretien de l’équipement.
8. Tenir avec exactitude des dossiers de laboratoire sur les expériences réalisées et les résultats obtenus.
9. Contribuer à la préparation de rapports de recherche, de manuscrits et de présentations.
10. Coordonner les travaux de recherche avec des collaborateurs internes et externes, des étudiants de cycle supérieur et d’autres intervenants.

Milieu de travail
La Direction générale des sciences et de la technologie (DGST) réalise des activités de recherche, de développement et de transfert des connaissances en matière d’agriculture pour appuyer le secteur de l’agriculture, de l’agroalimentaire et des produits agro-industriels et contribuer à son succès. Nous collaborons avec l’industrie, le milieu universitaire, les gouvernements provinciaux et d’autres partenaires pour générer de nouvelles connaissances, stimuler l’innovation et accroître l’adoption et la commercialisation de produits, de procédés et de pratiques agricoles, agroalimentaires et agro-industriels. Ensemble, nous nous efforcerons de soutenir la résilience et l’innovation pour le secteur de l’agriculture. Les objectifs stratégiques de la Direction générale comprennent notamment l’augmentation de la productivité agricole, l’amélioration du rendement environnemental, le renforcement des attributs liés aux utilisations alimentaires et non alimentaires et l’atténuation des menaces qui pèsent sur la chaîne de valeur des produits agricoles et agroalimentaires.La DGST est structurée selon trois régions agricoles, chacune possédant des environnements écologiques qui lui sont propres, pour pouvoir adapter la réalisation des priorités nationales aux besoins régionaux : la région côtière, la région des Prairies et la région de l’Ontario et du Québec. La DGST comprend également une Direction des partenariats et de la planification. Sa capacité de transfert des connaissances scientifiques et technologiques est répartie dans l’ensemble du pays au sein d’un vaste réseau de centres de recherche, de fermes, de laboratoires et de bureaux.La personne retenue relèvera du chercheur ou de la chercheuse scientifique sur la gestion des éléments nutritifs du sol au Centre de recherche et de développement de Summerland. Elle offrira du soutien technique pour les recherches sur le terrain et en laboratoire qui seront menées à la ferme expérimentale de Summerland et dans les champs des producteurs en Colombie-Britannique, particulièrement dans la vallée de l’Okanagan, la vallée de Similkameen et la région de Shuswap. La personne devra pouvoir se déplacer aux sites de recherche. Elle devra superviser un technicien en recherche subalterne, des étudiants embauchés pour l’été et du personnel de soutien technique à court terme.

Intention du processus
Un bassin de candidats qualifiés et partiellement qualifiés pourrait être établi et utilisé pour doter des postes similaires ayant diverses durées d’emploi.Dans l’éventualité où un employé de la fonction publique est qualifié dans le cadre de ce processus, la candidature de cet employé peut être prise en considération pour une nomination intérimaire, une mutation, une nomination indéterminée, une affectation ou un détachement.

Postes à pourvoir
1

Messages importants
Étant l’un des meilleurs employeurs du Canada sur le plan de la diversité, Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC) est fier de célébrer nos réalisations en créant un milieu de travail diversifié, respectueux et positif où tous les employés sont valorisés et reconnus pour leurs qualités uniques, leurs idées et leurs points de vue. Nous sommes déterminés à promouvoir la mise en place d’une main-d’oeuvre axée sur la diversité, l’équité et l’inclusion qui soit représentative de tous les Canadiens, peu importe la race, l’ethnicité, la couleur, la religion, le sexe, l’âge, le handicap, l’orientation sexuelle, l’identité ou l’expression de genre, le statut socio-économique ou le vécu. En acceptant la diversité et l’inclusion, notre ministère pourra élargir les discussions, prendre de meilleures décisions et accroître la positivité au travail. Nous avons également divers réseaux de diversité des employés, dédiés à faire en sorte que notre ministère continue de progresser en tant qu’employeur inclusif.

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Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité

• Posséder ou être en mesure d’obtenir un permis de conduire valide de classe 5 de la Colombie-Britannique ou un permis provincial ou territorial équivalent.
• Consentir et être apte à travailler dans des laboratoires, des serres, des chambres de culture et sur le terrain.
• Consentir et être apte à travailler dans des conditions environnementales et météorologiques variées.
• Consentir et être apte à travailler avec de la machinerie agricole ou à proximité de celle-ci.
• Consentir et être apte à contrôler ses allergies au moyen d’équipement de protection individuelle et/ou de médicaments de façon à ce qu’elles ne nuisent pas à l’exercice des fonctions du poste.
• Consentir et être apte à travailler avec des matières dangereuses, sous réserve de mesures de sécurité adéquates.
• Consentir et être apte à soulever de l’équipement et des échantillons (jusqu’à 20 kg) à l’occasion et pendant de courtes périodes.
• Consentir et être apte à faire des heures supplémentaires, y compris les soirs et les fins de semaine.
• Consentir et être apte à travailler selon un horaire variable.
• Consentir et être apte à voyager et à travailler dans des régions éloignées.

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Études :
• Diplôme d’études secondaires ou un agencement acceptable d’études, de formation et/ou d’expérience.À une étape ultérieure du processus de sélection, vous devrez fournir des preuves de vos études.Si vous avez fait vos études à l’extérieur duCanada, vous devez faire évaluer vos certificats ou diplômes en fonction des normes d’éducation canadiennes. Cliquez sur le lien suivant pour contacter le Centre d’information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI).

Expériences :
• Expérience de la conception, de la planification et de la réalisation de projets de recherche liés au sol, aux végétaux et aux amendements du sol sur le terrain et en laboratoire.
• Expérience de l’analyse d’échantillons de sol, de végétaux et d’amendements.
• Expérience de l’organisation et de la synthèse de données ainsi que de l’analyse statistique.

Connaissances :
• Connaissance de la fertilité des sols et de la gestion intégrée des éléments nutritifs du sol liées aux cultures horticoles.
• Connaissances des méthodes et de l’équipement liés à la recherche sur les sols, les végétaux et les amendements dans les cultures horticoles.
• Connaissance de la physiologie végétale.
• Connaissance des protocoles expérimentaux.

Compétences :
• Communication interactive
• Planification et organisation
• Créativité et esprit novateur
• Résolution de problèmes

Capacités :
• Capacité d’élaborer et de mener des essais sur le terrain.
• Capacité d’utiliser des instruments scientifiques et d’appliquer des techniques et des méthodes scientifiques dans un laboratoire.

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Sera appliqué / évalué à une date ultérieure

Anglais essentiel - Vous avez le droit de participer au processus de sélection dans la langue officielle de votre choix.

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Études :
• Baccalauréat ès sciences d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu avec spécialisation en science du sol, en sciences de l’environnement, en sciences végétales, en chimie ou dans un autre domaine lié aux fonctions du poste

Expériences :
• Expérience de la conception et de l’installation de systèmes d’irrigation.
• Expérience de l’utilisation d’un analyseur à courant segmenté ainsi que d’un analyseur élémentaire de carbone et d’azote.
• Expérience de l’évaluation de la qualité des fruits.
• Expérience de la participation à la rédaction de présentations et de rapports de recherche.
• Expérience de la supervision d’employés et de l’attribution de tâches.
• Expérience du travail avec les cultures horticoles pérennes.

Pour les besoins de la diversification de l’effectif, une attention particulière pourrait être accordée aux personnes qui auront indiqué leur appartenance à l’un des groupes suivants visés par l’équité en matière d’emploi : Autochtones, personnes en situation de handicap, minorités visibles, femmes.Soutenir la continuité de l'emploi en accordant la priorité aux employés d'AAC touchés par un réaménagement des effectifs pour les possibilités d'emploi.

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Agriculture et Agroalimentaire Canada reconnaît que la diversité de son personnel contribue à son dynamisme et à son intégrité. Elle souscrit au principe d'équité en matière d'emploi et vise à se doter d'un personnel compétent et représentatif de la société canadienne. C'est pourquoi elle invite les femmes (surtout celles qui travaillent dans des domaines non traditionnellement féminins), les Autochtones, les personnes handicapées et les membres de minorités visibles à postuler et à signaler leur appartenance à l'un des groupes désignés d'équité en matière d'emploi, car la sélection peut être limitée aux candidats qui s'auto-identifient comme appartenant à un ou plusieurs de ces groupes.

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La préférence sera accordée aux anciens combattants d’abord, suivis des citoyens canadiens et des résidents permanents, à l’exception des postes situés au Nunavut ou au Yukon. Pour les postes situés au Nunavut, les Inuits qualifiés inscrits en vertu de l’Accord du Nunavut seront nommés en premier. Pour les postes situés au Yukon, les Premières Nations du Yukon qualifiés seront nommés en premier, suivis des personnes autochtones qualifiées.

En savoir plus sur la préférence aux anciens combattants.

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