Technicien ou technicienne de recherche en phytochimie

Tâches
Sous la supervision d’un chercheur scientifique, le technicien ou la technicienne assumera les fonctions suivantes :
• Exercer un leadership et fournir un soutien technique pour des projets en laboratoire.
• Exercer un leadership dans un milieu de recherche sur la chimie des plantes/des fruits; au besoin, superviser les étudiants et le personnel technique et leur attribuer des tâches.
• Superviser les activités d’un laboratoire de phytochimie, entretenir les fournitures et l’équipement et veiller à ce que les activités se déroulent dans le respect des normes de santé et sécurité.
• Recueillir des données conformément aux protocoles en réalisant des déterminations chimiques, physiologiques, biologiques et physiques sur des échantillons de plantes, de fruits, de boissons et d’autres matières organiques, au besoin.
• Entretenir l’équipement, en assurer le dépannage et prendre des mesures sur des échantillons de plantes, de fruits, de boissons et d’autres matières organiques prélevés à l’aide de diverses techniques ou méthodes.
• Fabriquer du vin et du cidre à petite échelle et surveiller les paramètres chimiques tout au long de la fermentation.
• Participer à l’évaluation sensorielle des boissons conformément aux protocoles établis.
• Établir des essais sur le terrain, les entretenir, prendre des mesures et récolter les cultures en suivant la conception expérimentale et les protocoles de recherche établis.
• Élaborer des procédures opérationnelles normalisées au besoin, utiliser les méthodes pertinentes et veiller au fonctionnement et à l’entretien de l’équipement.
• Tenir avec exactitude des dossiers de laboratoire sur les expériences réalisées et les résultats obtenus.
• Contribuer à la préparation de rapports de recherche, de manuscrits et de présentations.
• Coordonner les travaux de recherche avec des collaborateurs internes et externes, des étudiants de cycle supérieur et d’autres intervenants.

Milieu de travail
La Direction générale des sciences et de la technologie (DGST) réalise des activités de recherche, de développement et de transfert des connaissances en matière d’agriculture pour appuyer le secteur de l’agriculture, de l’agroalimentaire et des produits agro-industriels et contribuer à son succès. Nous collaborons avec l’industrie, le milieu universitaire, les gouvernements provinciaux et d’autres partenaires pour générer de nouvelles connaissances, stimuler l’innovation et accroître l’adoption et la commercialisation de produits, de procédés et de pratiques agricoles, agroalimentaires et agro-industriels. Ensemble, nous nous efforcerons de soutenir la résilience et l’innovation pour le secteur de l’agriculture. La Direction générale des sciences et de la technologie (DGST) d’Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC) mène des recherches axées sur la mission à l’appui d’un secteur agricole et agroalimentaire durable, novateur et concurrentiel. Les travaux de recherche et développement sont axés sur quatre missions scientifiques stratégiques : atténuation des changements climatiques et adaptation, résilience des agroécosystèmes, transformation numérique et économie circulaire.La DGST est structurée selon trois régions agricoles, chacune possédant des environnements écologiques qui lui sont propres, pour pouvoir adapter la réalisation des priorités nationales aux besoins régionaux : la Région côtière, la Région des Prairies et la Région de l’Ontario et du Québec. La DGST comprend également une Direction des partenariats et de la planification. Sa capacité de transfert des connaissances scientifiques et technologiques est répartie dans l’ensemble du pays au sein d’un vaste réseau de centres de recherche, de fermes, de laboratoires et de bureaux.La personne retenue fournira un soutien technique pour le travail d’analyse réalisé au Centre de recherche et de développement de Summerland. Elle devra superviser des étudiants embauchés pour l’été et du personnel de soutien technique à court terme. De plus, la personne retenue travaillera dans un laboratoire de recherche et peut-être dans une serre, une chambre de croissance, des champs et/ou dans une usine pilote, selon les besoins, pour soutenir les activités de recherche sous la direction d’un chercheur scientifique responsable d’un programme de recherche en phytochimie axé sur l’amélioration de la qualité des fruits et des boissons. L’équipe obtiendra des échantillons (de sol, de plantes et d’aliments, notamment des échantillons provenant de fruits d’arbres et de vignes et de milieux de culture) à traiter et à analyser. La personne retenue fabriquera du vin et du cidre qu’elle embouteillera et conservera en vue d’une évaluation plus approfondie.

Intention du processus
Le besoin immédiat est de doter un poste permanent à temps plein situé à Summerland, en Colombie-Britannique. Un bassin de candidats qualifiés et partiellement qualifiés pourrait être établi et utilisé afin de doter des postes similaires ayant diverses durées d’emploi.Dans l’éventualité où un employé de la fonction publique est qualifié dans le cadre de ce processus, la candidature de cet employé peut être prise en considération pour une nomination intérimaire, une mutation, une affectation ou un détachement.

Postes à pourvoir
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Messages importants
Étant l’un des meilleurs employeurs du Canada sur le plan de la diversité, Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC) est fier de célébrer nos réalisations en créant un milieu de travail diversifié, respectueux et positif où tous les employés sont valorisés et reconnus pour leurs qualités uniques, leurs idées et leurs points de vue. Nous sommes déterminés à promouvoir la mise en place d’une main-d’oeuvre axée sur la diversité, l’équité et l’inclusion qui soit représentative de tous les Canadiens, peu importe la race, l’ethnicité, la couleur, la religion, le sexe, l’âge, le handicap, l’orientation sexuelle, l’identité ou l’expression de genre, le statut socio-économique ou le vécu. En acceptant la diversité et l’inclusion, notre ministère pourra élargir les discussions, prendre de meilleures décisions et accroître la positivité au travail. Nous avons également divers réseaux de diversité des employés, dédiés à faire en sorte que notre ministère continue de progresser en tant qu’employeur inclusif.

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Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité

• Posséder un permis de conduire valide de classe 5 de la Colombie-Britannique ou un permis provincial ou territorial équivalent.
• Consentir et être apte à voyager à l’occasion.
• Consentir et être apte à travailler en dehors des heures normales de travail quand les circonstances l’exigent et/ou à faire des heures supplémentaires, notamment le soir et la fin de semaine, au besoin.
• Consentir et être apte à suivre de la formation liée au travail.
• Les allergies connues doivent être maîtrisées par le port d’équipement de protection individuelle et/ou la prise de médicaments; elles ne doivent pas entraver l’exécution des tâches liées au poste.

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• Consentir et être apte à travailler avec des produits chimiques, des acides, des bases et différentes matières dangereuses requérant la prise de mesures de précaution particulières.
• Consentir et être apte à exécuter des tâches répétitives.
• Sous réserve de mesures de sécurité adéquates dans le milieu de travail, consentir et être apte à rester debout et/ou à effectuer des tâches pendant de longues périodes.
• Consentir et être apte à effectuer des travaux sur le terrain et à se rendre dans divers sites.
• Capacité à soulever de l’équipement et des échantillons (d’au plus 20 kg), à marcher en terrain accidenté et à travailler dans diverses conditions environnementales (présence d’insectes, soleil, pluie, etc.).
• Consentir et être apte à travailler dans un laboratoire, une serre, une chambre de croissance, un champ et/ou une usine pilote.

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Études :
• Grade en sciences d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu avec spécialisation en chimie (analytique, environnementale, des produits naturels, organique, etc.), en biochimie, en biologie, en science des aliments ou en science du sol OU combinaison acceptable d’études, de formation et/ou d’expérience liées au poste.À une étape ultérieure du processus de sélection, vous devrez fournir des preuves de vos études.Si vous avez fait vos études à l’extérieur du Canada, vous devez faire évaluer vos certificats ou diplômes en fonction des normes d’éducation canadiennes. Cliquez sur le lien suivant pour contacter le Centre d’information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI): https://www.cicic.ca/2/home.canada

Expériences :
• Expérience de la prestation de soutien technique et de l’organisation et de la réalisation des activités quotidiennes d’un laboratoire.
• Expérience de l’utilisation, de l’entretien courant et du dépannage d’instruments liés à la chimie analytique et aux analyses chimiques, y compris en lien avec la collecte, la compilation et l’analyse de données expérimentales.
• Expérience de l’extraction et de l’analyse de composés de diverses matrices (plantes, insectes, matières organiques microbiennes ou fongiques, etc.) à l’aide de méthodes chimiques et/ou biochimiques.
• Expérience de l’adaptation et de l’élaboration de méthodologies et/ou d’outils pour le traitement et l’analyse de différentes matières.
• Expérience de l’analyse statistique de base, de l’évaluation de résultats expérimentaux ainsi que de la rédaction de protocoles, de méthodes et de rapports.
• Expérience de l’utilisation d’au moins une des techniques suivantes : chromatographie en phase liquide ultra haute performance (CLUHP)/chromatographe en phase liquide à haute résolution (CLHP), chromatographie en phase liquide couplée à la spectrométrie de masse (CPL-SM), chromatographie en phase gazeuse couplée à un détecteur à ionisation de flamme (GC-FID), chromatographie en phase gazeuse couplée à un spectromètre de masse (CG-SM), spectroscopie infrarouge à transformée de Fourier (FTIR).

Connaissances :
• Connaissance des principes et des pratiques de base de la chimie et de la biochimie.
• Connaissance de la tenue de registres, de la gestion de données et de l’analyse statistique de base.
• Connaissance de l’analyse chimique des composés organiques et inorganiques.
• Connaissance des instruments et des techniques et/ou des méthodologies utilisés en chimie analytique.
• Connaissance des procédures relatives à la santé et à la sécurité en laboratoire.

Compétences :
• Planification et organisation
• Faculté d’adaptation
• Esprit d’équipe
• Souci de la sécurité
• Résolution de problèmes
• Initiative

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Sera appliqué / évalué à une date ultérieure

Anglais essentiel - Vous avez le droit de participer au processus de sélection dans la langue officielle de votre choix.

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Expériences :
• Expérience du dosage colorimétrique du glucose et des composés phénoliques et de la mesure de l’activité enzymatique par spectroscopie UV-visible.
• Expérience de l’évaluation de la qualité des fruits.
• Expérience de l’analyse des saveurs et des arômes, instrumentale ou sensorielle.
• Expérience de la fabrication de vin ou d’autres boissons fermentées.
• Expérience de la supervision de personnel, de l’attribution de tâches et de la formation d’autres personnes.

Capacités :
• Capacité à contribuer à la préparation de rapports de recherche, de manuscrits et d’affiches.

Besoins organisationnels :
Pour les besoins de la diversification de l’effectif, la préférence pourrait être accordée aux personnes qui auront indiqué leur appartenance à l’un des groupes visés par l’équité en matière d’emploi : Autochtones, personnes handicapées, minorités visibles et femmes.Soutenir la continuité de l'emploi en accordant la priorité aux employés d'AAC touchés par un réaménagement des effectifs pour les possibilités d'emploi.

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Agriculture et Agroalimentaire Canada reconnaît que la diversité de son personnel contribue à son dynamisme et à son intégrité. Elle souscrit au principe d'équité en matière d'emploi et vise à se doter d'un personnel compétent et représentatif de la société canadienne. C'est pourquoi elle invite les femmes (surtout celles qui travaillent dans des domaines non traditionnellement féminins), les Autochtones, les personnes handicapées et les membres de minorités visibles à postuler et à signaler leur appartenance à l'un des groupes désignés d'équité en matière d'emploi, car la sélection peut être limitée aux candidats qui s'auto-identifient comme appartenant à un ou plusieurs de ces groupes.

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La préférence sera accordée aux anciens combattants d’abord, suivis des citoyens canadiens et des résidents permanents, à l’exception des postes situés au Nunavut ou au Yukon. Pour les postes situés au Nunavut, les Inuits qualifiés inscrits en vertu de l’Accord du Nunavut seront nommés en premier. Pour les postes situés au Yukon, les Premières Nations du Yukon qualifiés seront nommés en premier, suivis des personnes autochtones qualifiées.

En savoir plus sur la préférence aux anciens combattants.

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