À propos du poste
TâchesVotre mandat en tant que superviseure/superviseur d’une exploitation agricole :
• Travailler en étroite collaboration avec des chercheurs à la planification et à la réalisation de protocoles expérimentaux.
• Formuler des conseils sur l’attribution des terres en fonction de la disponibilité, des données historiques et des exigences scientifiques.
• Prioriser les tâches, les coordonner et les attribuer à des subalternes en fonction des exigences scientifiques et de la disponibilité de la main-d’œuvre et de l’équipement.
• Diriger et coordonner les activités sur le terrain (p. ex. plantation, entretien, récolte et irrigation des parcelles de recherche et des terres en rotation).
• Former les employés et leur expliquer le travail.
• Coordonner l’utilisation de l’équipement et de la main-d’œuvre avec ses homologues des autres sites afin d’optimiser la gestion des travaux sur le terrain et l’utilisation du matériel.
• Donner des instructions sur la sécurité au travail et veiller au respect de pratiques de travail sans risque en collaboration avec le chef d’équipe.
• Gérer les stocks de produits chimiques, de semences et d’engrais; coordonner les achats en vrac de pesticides, d’engrais et de semences; prendre en charge la vente des récoltes.
• Participer aux activités sur le terrain avec les subalternes lorsque requis.
• Communiquer et collaborer avec le service d’entretien pour l’entretien des bâtiments.
• Tenir à jour le registre des données sur les sols, les cultures, les engrais et les produits chimiques à usage agricole pour les parcelles de recherche et les terres en rotation.
• Évaluer le rendement de ses employés.
Noter que pour certaines tâches ci-dessus, la superviseure ou le superviseur peut compter sur la participation du chef d’équipe.
Milieu de travailLe Centre de recherche et de développement (CRD) de Saint-Jean-sur-Richelieu, situé au Québec, fait partie du réseau national de centres de recherche d’Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC), répartis dans toutes les provinces du pays. Il contribue à maintenir la compétitivité et la pérennité du secteur agricole canadien en acquérant de nouvelles connaissances et en mettant au point de nouvelles technologies dans le domaine de la protection des cultures tout en adoptant une approche axée sur la biovigilance et l’agriculture de précision.
Il possède trois fermes expérimentales qui sont localisées à L’Acadie (à proximité de Saint-Jean-sur-Richelieu, J2Y 1C4), Sainte-Clotilde (J0L 1W0) et Frelighsburg (J0J 1C0). Ces fermes expérimentales supportent les 15 équipes de recherche et de transfert de technologies du CRD de Saint-Jean-sur-Richelieu ainsi que d’autres centres de recherche situés ailleurs au pays et des programmes nationaux tels que le centre de lutte antiparasitaire.
Intention du processus
Le besoin immédiat est de pourvoir un poste indéterminé à la ferme expérimentale de L'Acadie (à proximité de Saint-Jean-sur-Richelieu).
L'intention est aussi de créer un bassin de candidatures qualifiées et (ou) partiellement qualifiées afin de combler des postes à temps plein GL-MAN-09 sur une base temporaire ou permanente à l’une des trois fermes expérimentales du Centre de recherche et de développement de Saint-Jean-sur-Richelieu.
Les postes exigent une présence sur place à temps plein.
Dans l’éventualité où une personne employée de la fonction publique est jugée qualifiée et rencontre toutes les qualifications essentielles dans le cadre de ce processus, cette candidature peut être prise en considération pour une nomination intérimaire, une mutation, une affectation ou un détachement.
Messages importants
.:. Pourquoi travailler chez Agriculture et Agroalimentaire Canada? .:.
• Équilibre vie professionnelle - vie privée
• Avantages sociaux
• Régime d'assurance médicale et dentaire complémentaire, congés et jours fériés payés
• Régime de retraite
• Heures de travail à temps plein garanties - semaine de 40 heures !
• Possibilité de perfectionnement et de pouvoir postuler à des postes internes dans l'ensemble de la fonction publique
.:. 3 ÉTAPES SIMPLES .:.
Étape 1 : Lisez l'intégralité de l'annonce. Vous avez un intérêt envers cette opportunité? Cliquez sur « Postuler en ligne » pour soumettre votre candidature. Vous aurez à créer un compte, si vous n’avez aucun compte actif.
Étape 2 : Révisez votre candidature en fournissant les informations demandées et soumettez votre candidature avant la date de clôture.
Étape 3 : Nous communiquerons avec vous dans un délai raisonnable pour vous soumettre à une évaluation plus approfondie. Restez à l’affût et nous vous recommandons de consulter régulièrement vos courriels.
Prendre note que les communications relatives à ce processus seront envoyées par courrier électronique. Les personnes qui soumettront leur candidature doivent surveiller régulièrement leur boîte de réception, y compris leurs dossiers de courrier indésirable/spam.
Conditions d'emploi
.: Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité.
.: Permis de conduire valide de classe 5 du Québec, ou autre équivalence provinciale/territoriale.
.: Être apte et disposé à voyager.
.: Être apte et disposé à obtenir un certificat d’application de pesticides.
.: Être apte et disposé à porter un équipement de protection individuelle (EPI) au besoin.
.: Être apte et disposé à travailler dans des environnements difficiles (plein air, froid, chaleur, poussière, pollen, bruit, etc.).
.: Être apte et disposé à tolérer la présence d’irritants comme la poussière, le pollen et les spores.
.: Les allergies connues doivent être contrôlées au moyen d’un équipement de protection individuelle ou de médicaments de façon à ne pas nuire à l’exercice des fonctions du poste.
.: Être apte et disposé à faire des heures supplémentaires, y compris en soirée et la fin de semaine.
.: Être apte et disposé à mener des activités qui demandent un effort physique telles que des travaux manuels d’une difficulté moyenne à grande qui exigent de se pencher et de soulever des objets lourds (pouvant peser jusqu’à 20 kg).
Requis (essentiel pour le poste)
Votre demande doit clairement décrire comment vous répondez aux énoncés suivants
Études :
.: Un diplôme d’études secondaires ou un agencement acceptable de formation ou d’expérience dans un domaine lié à l’agriculture.
À une étape ultérieure du processus de sélection, vous devrez fournir des preuves de vos études.
Si vous avez fait vos études à l’extérieur du Canada, vous devez faire évaluer vos certificats ou diplômes en fonction des normes d’éducation canadiennes. Cliquez sur le lien suivant pour contacter le Centre d’information canadien sur les diplômes internationaux (CICDI).
En savoir plus sur l'équivalence des diplômes.
Expérience :
.: Expérience dans la supervision de personnel.
.: Expérience de la coordination des activités en lien avec la gestion d’une ferme en production végétale.
.: Expérience de la supervision ou de l’exécution d’opérations au champ, notamment l’ensemencement, la culture, le dépistage, la lutte contre les ravageurs et la récolte.
Sera appliqué / évalué à une date ultérieure
Expérience :
.: Expérience de l’utilisation et de l’entretien de tracteurs et d’équipements agricoles, incluant la calibration des équipements.
.: Expérience dans l’utilisation d’ordinateurs.
Connaissance :
.: Connaissance des engrais et produits phytosanitaires et de leur utilisation en production végétale.
.: Connaissance de ravageurs des cultures.
.: Connaissance des pratiques culturales spécifiques aux cultures légumières, fruitières ou de grandes cultures.
.: Connaissance des méthodes d’utilisation et d’entretien de tracteurs et d’équipements agricoles.
Compétences :
.: Initiative
.: Travail d'équipe
.: Leadership
.: Communication interactive
.: Faculté d’adaptation
.: Souci de la sécurité
.: Planification et organisation
Pourrait être requis (qualifications constituant un atout)
Peut être appliqué / évalué à une date ultérieure
Études :
.: Un diplôme d’études professionnelles dans un domaine lié à l’agriculture.
.: Un diplôme ou un grade d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu dans un domaine lié à l’agriculture.
En savoir plus sur l'équivalence des diplômes.
Expérience :
.: Expérience de travaux agricoles dans un contexte de recherche scientifique.
Connaissances :
.: Connaissance des conditions requises dans l’établissement de parcelles scientifiques.
Équité, diversité et inclusion
La fonction publique du Canada s'est engagée à se doter d'un effectif compétent qui reflète la diversité de la population qu'elle dessert. Nous favorisons les groupes visés par l'équité en matière d'emploi et vous encourageons à vous autodéclarer dans votre demande d'emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.
En savoir plus sur la diversité et équité en matière d'emploi.
Agriculture et Agroalimentaire Canada reconnaît que la diversité de son personnel contribue à son dynamisme et à son intégrité. Elle souscrit au principe d'équité en matière d'emploi et vise à se doter d'un personnel compétent et représentatif de la société canadienne. C'est pourquoi elle invite les femmes (surtout celles qui travaillent dans des domaines non traditionnellement féminins), les Autochtones, les personnes handicapées et les membres de minorités visibles à postuler et à signaler leur appartenance à l'un des groupes désignés d'équité en matière d'emploi, car la sélection peut être limitée aux candidats qui s'auto-identifient comme appartenant à un ou plusieurs de ces groupes.
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