Préposé étudiant ou préposée étudiante

Tâches
Fournir des services et des renseignements aux visiteurs, percevoir des recettes et nettoyer et entretenir chaque jour des campings et des aires de fréquentation diurne afin d’enrichir l’expérience du visiteur, c’est-à-dire :
• Accueillir les visiteurs et leur fournir des services d’orientation et des renseignements
• Confirmer des réservations et vendre des emplacements de camping
• Nettoyer les toilettes des campings et d’autres installations, par exemple les toilettes sèches et les blocs sanitaires des aires de fréquentation diurne
• Nettoyer et entretenir les emplacements de camping et ramasser les ordures
• Empiler et ensacher du bois à brûler
• Vider les poubelles et les bacs de recyclage
• Participer à des événements spéciaux

Milieu de travail
Joignez-vous à notre équipe au lieu historique national Rocky Mountain House et familiarisez-vous avec l’histoire culturelle de la traite des fourrures et les services d’hébergement offerts par Parcs Canada, afin de pouvoir faire connaître l’histoire des postes de traite et notre offre de produits à des visiteurs des quatre coins du pays et du monde.

Intention du processus
Il se peut aussi que les résultats soient utilisés dans l’avenir pour la dotation de postes étudiants temporaires à divers endroits de l’Unité de gestion de Banff. Il pourrait s’agir de divers types de postes à temps plein ou à temps partiel, selon le statut de la personne retenue.

Messages importants
Lorsque vous présentez une demande pour ce processus de sélection, vous ne postulez pas pour un poste particulier, mais à un répertoire dans l'éventualité de postes à pourvoir. Au fur et à mesure que des postes seront disponibles, les postulants pourraient être contactés aux fins d'examen.
** Information et instructions importantes**1. Les demandes de ce concours par répertoire seront prises le 5 janvier, 2026. Les demandes subséquentes seront prises au besoin.
2. Le logement ne sera pas fourni.
3. Les étudiants devront assumer tous les frais de déplacement entre leur domicile et leur lieu de travail.REMARQUE: Lors de la soumission de votre candidature dans le cadre de ce processus de sélection, vous devez répondre à des questions de sélection afin de démontrer comment vous rencontrez les qualifications essentielles (études et toutes les expériences essentielles).Votre demande d'emploi doit démontrer clairement que vous rencontrez toutes les exigences de présélection afin de passer à la prochaine étape. Veuillez nous expliquer comment vous répondez aux critères essentiels d'éducation et d’expérience. N’oubliez pas de nous préciser la période pendant laquelle vous avez exercé chaque fonction (mois et année), et à quel endroit vous avez acquis la qualification. Les réponses aux questions de présélection constitueront la principale source d’information que le comité d’évaluation utilisera pour déterminer si vous possédez les qualifications essentielles en matière d’études et d’expérience. Votre curriculum vitae doit corroborer vos réponses aux questions de présélection. Un manque de renseignements sous la forme demandée pourrait entraîner le rejet de votre candidature.

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CONDITIONS D’EMPLOI :
• Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité - avec empreintes digitales
• Consentir et être apte à porter un uniforme de Parcs Canada et de l’équipement de protection individuelle

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EXIGENCES OPÉRATIONELLES:
• Consentir et être apte à travailler par quarts, à être de service la fin de semaine et les jours fériés ainsi qu’à faire des heures supplémentaires
• Consentir et être apte à travailler dehors dans diverses conditions météorologiques
• Être prêt et disposé à exécuter des tâches telles que soulever de lourdes matériels, ramasser des détritus et entretenir les installations

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Ce processus de sélection est ouvert aux personnes actuellement inscrites à un programme d’études secondaires ou postsecondaires dans un établissement d’enseignement accrédité ainsi qu’à celles qui participent à des programmes d’éducation permanente ou de recyclage de niveau secondaire exécutés sous la direction d’un établissement d’enseignement accrédité.

EXPÉRIENCE :
• Expérience de fournir des renseignements et services au public
• Expérience en pratiques de nettoyage et d’entretien

CONNAISSANCES :
• Connaissance des lieux patrimoniaux et du mandat

CAPACITÉS :
• Souci de sécurité : Identifier les dangers ou les situations potentiellement dangereuses et prendre les actions requises afin de maintenir un environnement sécuritaire pour soi et les autres (suit les lignes directrices en matière de santé et sécurité)
• Travail d’équipe : Travailler avec d’autre, partager volontiers de l’information, des connaissances et des forces personnelles, et chercher à comprendre le point de vue des autres vers l’atteinte d’objectifs communs
• Prise de décisions : Prendre des décisions comportant divers niveaux de risque et d’ambiguïté

QUALITÉS PERSONNELLES :
• Fait preuve de bon jugement
• Aptitude pour la communication
• Esprit d’initiative
• Intégrité

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Sera appliqué / évalué à une date ultérieure

Anglais essentiel

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Qualifications constituant des atouts:Les qualifications susmentionnées qui « peuvent être appliquées ou évaluées à une date ultérieure » ne sont pas essentielles à l’emploi, mais constitueraient un atout dans l’exercice des fonctions du poste. Elles peuvent servir à la présélection, à l’évaluation ou à la détermination de la bonne personne pour ce processus de sélection.• Capacité de communiquer en français

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