Mise à jour : Veuillez noter que ce processus de selection a été modifié pour prolonger la date de cloture jusqu'au day month year – 23h59, heure du pacifique.
Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.
Mesures d’adaptation en matière d’évaluation
AAC a la diversité et l’inclusion à cœur. Il est donc fier d’être reconnu comme l’un des meilleurs employeurs pour la diversité au Canada. Nous vous invitons à poser votre candidature et vous encourageons fortement à vous auto-identifier si vous appartenez à l’un des groupes désignés aux fins de l’équité en matière d’emploi (c.-à-d., Autochtones, personnes handicapées, minorités visibles, femmes).
Chaque personne a le droit de participer à un processus de nomination dans la ou les langues officielles de son choix. Nous demandons aux postulant(e)s de mentionner leur(s) langue(s) préférée(s) dans leur demande d'emploi.
Les communications relatives au processus de sélection se feront par courriel. Il incombe aux candidats de fournir des coordonnées exactes et de les mettre à jour au besoin. Ils devraient s'assurer par ailleurs de fournir une adresse électronique qui accepte les courriels provenant d'utilisateurs inconnus (certains systèmes de messagerie bloquent ce genre de courriels).
Le candidat(e) idéal a un intérêt manifeste pour la biologie végétale et pour l’acquisition de compétences en recherche et en science des données. En raison de la nature collaborative du projet, l’étudiant a idéalement un esprit d’équipe, et il est en mesure de travailler seul ou dans une petite équipe.
Le candidat(e) sera responsable du soutien analytique et technique pour le suivi des caractères physiologiques des végétaux au moyen de méthodes manuelles et technologiques. Parmi les autres tâches, mentionnons la préparation et la manipulation de cultures microbiennes au moyen d’une technique aseptique appropriée, l’extraction d’ADN/ARN et l’entretien courant du laboratoire.
Les travaux de thèse de l’étudiant(e) porteront sur l’application de l’imagerie basée sur des véhicules aériens sans pilote (UAV) à l’amélioration génétique du blé de printemps. L’étudiant(e) travaillera principalement au laboratoire Brauer (génétique et phénomique des céréales), au Centre de recherche et de développement d’Ottawa, et collaborera étroitement avec l’équipe de sélectionneurs de blé de printemps et les informaticiens du Global Institute for Food Security. Le travail sera effectué seul ou en équipe, tant dans le laboratoire que sur le terrain. Une formation sur la sécurité en laboratoire, les techniques expérimentales et les logiciels d’analyse basés sur des images (PlotVision) sera fournie.
Le candidat(e) retenu effectuera des recherches sur l’utilisation de l’imagerie proximale pour prédire le rendement du blé de printemps à partir de plantes cultivées au champ. Nous mettrons l’accent sur l’extraction de caractères parmi des lignes-épis (un seul rang de plantes issues d’un seul épi) au moyen d’une combinaison d’imagerie par UAV et d’imagerie au sol (PlotCam; Morrison et al., 2021). Dans le cadre du programme du blé de printemps à Ottawa, environ 8 000 lignes-épis F5 sont cultivées, et seuls 10 % de ces rangs sont récoltés aux fins d’essais de rendement dans des parcelles plus grandes. Compte tenu du haut risque de perte de combinaisons génétiques précieuses, une approche fondée sur les données aiderait à améliorer les prédictions de rendement des végétaux. Pour élaborer des stratégies de prédiction efficaces, nous comparerons l’efficacité de la sélection de méthodes manuelles et de méthodes fondées sur la phénomique parmi 20 génotypes à haut rendement et à faible rendement de 5 lignées témoins bien caractérisés tant dans des lignes-épis que dans des parcelles de rendement. Les mesures tirées de données d’images et les mesures prises manuellement seront recueillies chaque semaine aux fins d’estimation de la vigueur précoce, de la hauteur et de la biomasse. Nous évaluerons l’effet de la superficie des parcelles sur les estimations des caractères physiologiques fondées sur des images ainsi que sur les prédictions de rendement grainier au cours d’une même année et sur un même site.
AAC s’est engagé à favoriser la diversité et l’inclusion. Nous comptons plusieurs réseaux ayant pour mission de continuer à accroître l’inclusion, l’accessibilité, le respect et la diversité au sein du Ministère. Tous les employés sont invités à se joindre aux réseaux et à participer aux activités et événements organisés par ces derniers.
• Réseau de l’inclusivité et de la diversité des genres et de la sexualité
• Cercle de réseautage des employés autochtones
• Communauté des gestionnaires
• Réseau des personnes handicapées
• Programme de l’orientation, de l’unité et de la sensibilisation des stagiaires et étudiants
• Réseau des minorités visibles
• Réseau des femmes en sciences, en technologie, en génie et en mathématiques
• Réseau des jeunes professionnels
Postes à pourvoir : 1
Votre curriculum vitae.
Coordonnées de 2 références.
La liste des cours que vous avez déjà suivis, que vous suivez présentement ou que vous suivrez pendant l'année académique en cours
Études :
Actuellement inscrit(e) ou disposé(e) à s’inscrire dans un programme de maîtrise ou de doctorat dans un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu avec une spécialisation en biologie.
Remarque : Vous devez être reconnu comme étudiant à temps plein dans l’établissement d’enseignement où vous êtes actuellement inscrit, en attendant l’approbation de votre demande ou pendant la présentation de votre demande. Les étudiants doivent satisfaire aux conditions d’admissibilité de l’Université d’Ottawa. Une preuve d’inscription sera requise avant la date de début et vous devez retourner aux études à temps plein au trimestre suivant.
Expériences :
Expérience* de la réalisation d’expériences scientifiques.
Expérience* de la collecte et de l’analyse de données.
*Dans le contexte du recrutement d’étudiants dans la fonction publique fédérale, l’expérience peut être acquise par le biais d’études, d’expérience de travail ou d’activités de bénévolat.
Anglais essentiel
Renseignements sur les exigences linguistiques
Connaissances :
Connaissance des théories et des principes de l’analyse statistique.
Connaissance des théories et des principes de la physiologie ou de la biologie végétale.
Compétences :
Créativité et innovation
Résolution de problèmes
Travail d’équipe
Capacités :
Capacité d’utiliser des logiciels statistiques.
Capacité d’utiliser des outils de biologie moléculaire de base.
Capacité de résumer et de communiquer de l’information de vive voix et par écrit.
Agriculture et Agroalimentaire Canada reconnaît que la diversité de son personnel contribue à son dynamisme et à son intégrité. Elle souscrit au principe d'équité en matière d'emploi et vise à se doter d'un personnel compétent et représentatif de la société canadienne. C'est pourquoi elle invite les femmes (surtout celles qui travaillent dans des domaines non traditionnellement féminins), les Autochtones, les personnes handicapées et les membres de minorités visibles à postuler et à signaler leur appartenance à l'un des groupes désignés d'équité en matière d'emploi, car la sélection peut être limitée aux candidats qui s'auto-identifient comme appartenant à un ou plusieurs de ces groupes.
Renseignements sur l'équité en matière d'emploi
Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité - Chaque étudiant embauché à travers le Programme des adjoints de recherche (PAR) doit rencontrer les exigences de son poste en matière de sécurité comme condition d'emploi. Par conséquent, l'organisme d'embauche demandera à l'étudiant de compléter des documents portant sur la sécurité.
Sous réserve de mesures de sécurité adéquates :
• Capacité et volonté de travailler en laboratoire ou sur le terrain pendant de longues périodes et dans des conditions de sécurité normales.
• Capacité et volonté de travailler avec des produits chimiques et d’autres matières dangereuses.
• Les allergies connues doivent être maîtrisées au moyen d’un équipement de protection individuelle et/ou de médicaments et ne doivent pas nuire à l’exécution des tâches.
• Être titulaire d’un permis de conduire valide ou pouvoir se déplacer au même titre qu’une personne qui possède un permis de conduire valide.
La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.
Renseignements sur l’équité en matière d’emploi
Les demandes soumises par courriel ne seront pas acceptées. Vous devez postuler en ligne à travers le site https://www.canada.ca/fr/services/emplois/opportunites/gouvernement.html.
Les personnes handicapées qui ne peuvent pas postuler en ligne sont priées d’envoyer un courriel à l'adresse électronique mentionnée ci-dessous sous la rubrique "Personnes-ressources."
Les candidats devront assumer les frais liés aux déplacements qu'ils pourraient devoir effectuer afin de participer aux évaluations relatives à cette annonce. Ils devront également se charger de leur hébergement si leur candidature est retenue.
Compléter avec succès votre terme étudiant PAR et votre programme d'études peut mener à une nomination à un poste temporaire ou permanent, au sein de la fonction publique fédérale, pour lequel vous répondez aux critères de mérite et aux conditions d'emploi.
Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.