Nous sommes aussi engagés à instaurer un milieu de travail inclusif et exempt d’obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d’adaptation à une étape ou une autre du processus d’évaluation, veuillez envoyer un message à l’adresse indiquée ci-dessous sous la rubrique Personnes-ressources pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d’adaptation seront traités confidentiellement.
Mesures d’adaptation en matière d’évaluation
Économistes, sociologues et analystes
En tant qu'économiste, sociologue ou analyste à Statistique Canada, vous pourrez effectuer l'analyse des tendances et développements socioéconomiques, évaluer la faisabilité et les répercussions des programmes statistiques nouveaux ou modifiés, et analyser des programmes statistiques. Votre rôle consiste à analyser des données provenant de programmes statistiques et à participer à la préparation de produits analytiques aux fins de publication et d'utilisation au sein de l'organisme. La nature de votre travail dépendra des enquêtes ou des programmes auxquels vous serez affectés.
L'un ou l'autre des domaines suivants vous intéresse-t-il? L'agriculture, le commerce, la comptabilité, la criminologie, la démographie ou l'étude des populations, l'économie, l'éducation, l'épidémiologie, la finance, la géographie, la santé, la science ou l'analyse de données, les sciences de l'environnement, la sociologie ou la statistique.
Si oui, élargissez vos connaissances et aidez-nous à développer notre organisation. Notre travail soutient l'économie, l'environnement et les programmes sociaux du Canada et aide les décideurs à formuler les politiques nécessaires, tout en informant les Canadiens sur l'état de notre économie et de notre société.
Les recrues de ce volet commencent au niveau EC-02 et terminent le programme au niveau EC-04. Le Programme de recrutement et de perfectionnement (PRP) des EC de Statistique Canada est fondé sur une expérience de travail pratique (affectations par rotation) et une formation structurée, incluant la formation linguistique. Les recrues acquièrent les connaissances et les compétences nécessaires qui les feront passer du niveau d'entrée à des postes de niveau opérationnel. Il faut à la plupart des recrues au moins 24 mois pour terminer le programme.
Êtes-vous prêt?
🌍 Les programmes de recrutement et de perfectionnement de Statistique Canada vous fournissent les outils dont vous avez besoin pour réussir. Vous travaillerez avec certains des plus grands économistes, sociologues et statisticiens du monde, qui vous guideront et vous conseilleront. Vous apprendrez des techniques de pointe et acquerrez une meilleure compréhension des méthodes, systèmes et processus statistiques. Grâce à ce programme, vous aurez une occasion unique:
- d'élargir vos connaissances actuelles
- d'explorer vos capacités analytiques et quantitatives
- de renforcer vos compétences en matière de travail d'équipe et de gestion de projet
- de proposer des idées innovantes
- d'utiliser des outils analytiques (p.ex. des logiciels libres, des visualisations de données, des données géospatiales, etc.)
- de contribuer à la création de données actuelles et de grande qualité sur l'économie et la société canadiennes.
- et bien plus encore!
En outre, le programme de perfectionnement offre une occasion unique aux employés et aux gestionnaires d'investir dans le développement linguistique des recrues afin de répondre aux exigences linguistiques futures. Les employés participant à un programme de perfectionnement bénéficient également d'une priorité d'inscription à la formation linguistique.
📌Vous recherchez un lieu de travail moderne et flexible? Nous offrons un environnement de travail hybride* qui combine le travail à distance et sur place, ainsi qu’un mileu de travail modernisé.
*En fonction de l’orientation concernant la présence prescrite au lieu de travail et afin d’assurer le bon fonctionnement et l’efficacité et de respecter les exigences opérationnelles ou pour des raisons de collaboration, de renforcement de l'esprit d'équipe, d'innovation et de création d'une culture d'appartenance, la personne nommée devra travailler sur place un minimum de 60 % de son horaire de travail habituel. Avant la nomination, la ou le gestionnaire d’embauche discutera avec la candidate, le candidat ou les candidats retenus des options ou des particularités relatives au régime de travail.
Nous soutenons les talents. Laissez vos talents et vos centres d'intérêt briller. Et même d'en découvrir et d'en développer de nouveaux. Si vous cherchez un endroit où faire carrière, vous l'avez trouvé!
LIEUX DE TRAVAIL:
Nous avons des bureaux régionaux partout au Canada:
Vancouver, Colombie-Britannique
Edmonton, Alberta
Winnipeg, Manitoba
Sturgeon Falls, Ontario
Toronto, Ontario
Montréal, Québec
Sherbrooke, Québec
Halifax, Nouvelle-Écosse
Notre bureau central est situé à Ottawa, Ontario.
Besoins actuels : Nous cherchons actuellement à pourvoir des postes EC-02 au sein de l’organisme.
Besoins futurs : Ce processus de sélection pourrait être utilisé pour créer un bassin de candidats partiellement qualifiés pour doter des postes semblables, de durées variées, exigeant divers profils linguistiques et/ou cotes de sécurité au sein de Statistique Canada, à l'échelle du Canada.
Postes à pourvoir : Nombre à être déterminé
Votre curriculum vitae.
Coordonnées de 2 références.
ÉTUDES:
Grade obtenu d’ici le 30 juin 2025 d’un établissement d’enseignement supérieur reconnu avec une spécialisation* acceptable en économie, en sociologie ou en statistique.
*Tous les candidats et candidates doivent avoir un grade. Une spécialisation acceptable doit comprendre au moins deux cours d’un semestre (ou l’équivalent d’un cours d’une année) dans l’un des domaines suivants : économie, sociologie ou statistique. Ces cours n’ont pas besoin de faire partie d’un programme menant à un diplôme en économie, en sociologie ou en statistique. La spécialisation peut être acquise dans des programmes menant à un diplôme tels que, mais sans s’y limiter, l’agriculture, le commerce, la comptabilité, la criminologie, la démographie ou les études de population, l’éducation, l’épidémiologie, la finance, la géographie, la santé, la science ou l’analyse des données ou les sciences de l’environnement.
Si la spécialisation n’est pas obtenue en suivant les deux cours, elle peut également être obtenue par un agencement acceptable des facteurs études, formation et/ou expérience. Veuillez vous référer à la définition d’un agencement acceptable dans la section « Autres renseignements » de l’affiche.
EXPÉRIENCE :
Veuillez noter que l'expérience pertinente peut être acquise dans le cadre de travaux ou de projets scolaires ou universitaires, d'activités bénévoles et/ou d'un travail rémunéré.
EXP1. Expérience dans l'analyse et l'interprétation de données commerciales ou socio-économiques.
EXP2. Expérience dans l'utilisation de logiciels analytiques tels que Python, SAS, SPSS, STATA, R ou d'autres logiciels analytiques similaires.
EXP3. Expérience de l'utilisation de méthodes quantitatives.
Exigences linguistiques variées
Répondez-vous aux exigences en matière de langues officielles afin de pouvoir postuler à des postes bilingues? Faites les tests d'autoévaluation : https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/tests-autoevaluation.html
Unilingue : anglais essentiel; français essentiel
Bilingue impératif BBB/BBB
Bilingue impératif CBC/CBC
Renseignements sur les exigences linguistiques
COMPÉTENCES:
C1. Réflexion approfondie
C2. Travailler efficacement avec les autres
C3. Faire preuve d'initiative et être orienté(e) vers l'action
C4. Faire preuve d'intégrité et de respect
C5. Application des concepts, théories et techniques analytiques et statistiques
CAPACITÉS:
AB1. Capacité à communiquer efficacement par écrit
AB2. Capacité à communiquer efficacement à l'oral
AB3. Capacité à déterminer et à présenter des conclusions analytiques pertinentes sur le plan des politiques, fondées sur des données commerciales ou socioéconomiques.
ATOUT ÉTUDES
AEDU1. Maîtrise d'une université reconnue avec une spécialisation en économie, en statistiques, en finances ou en sociologie.
ATOUT EXPÉRIENCE
Veuillez noter que l'expérience pertinente peut être acquise dans le cadre de travaux ou de projets scolaires ou universitaires, d'activités bénévoles et/ou d'un travail rémunéré.
AEXP1. Expérience de l'utilisation d'outils de visualisation de données (par exemple, PowerBI, Tableau, R Shiny, etc.).
AEXP2. Expérience de l’utilisation de logiciels de gestion à code source ouvert (p.ex. GitLab et GitHub).
AEXP3. Expérience de l'apprentissage automatique, de l'intelligence artificielle ou de mégadonnées.
AEXP4. Expérience de l'élaboration ou de la mise en œuvre d'enquêtes, ou de l'utilisation de données administratives pour produire des statistiques.
AEXP5. Expérience de l'utilisation de méthodes statistiques avancées (par exemple, régression, analyse factorielle, analyse longitudinale, etc.).
AEXP6. Expérience de la planification, de la réalisation, de la rédaction, de la révision, de la publication ou de la présentation d’études quantitatives.
AEXP7. Expérience de la collaboration avec divers intervenants (tels que des partenaires internes, universitaires, organismes centraux, partenaires fédéraux, provinciaux ou territoriaux, groupes d’intérêt ou de revendication, etc.).
AEXP8. Expérience de l'analyse de données dans des domaines sociaux tels que la sociologie, la démographie, la santé publique, les sciences de la santé ou la criminologie.
AEXP9. Expérience de l'analyse de données dans les domaines de la finance, de la comptabilité, de la science des données, de la statistique ou de l'économie.
La sélection pourrait se limiter aux membres des groupes d'équité en emploi suivants : les autochtones, les personnes handicapées, les minorités visibles, les femmes
Renseignements sur l'équité en matière d'emploi
Autorisation sécuritaire Cote de fiabilité
La fonction publique du Canada s’est engagée à se doter d’un effectif compétent qui reflète la diversité de la population canadienne qu’elle dessert. Nous favorisons l’équité en matière d’emploi et vous encourageons à indiquer dans votre demande d’emploi si vous appartenez à un des groupes désignés.
Renseignements sur l’équité en matière d’emploi
ÉVALUATIONS
Toute l’information obtenue tout au long du processus de sélection, depuis la présentation de la demande jusqu’à la clôture du processus, pourra être utilisée pour évaluer les candidats et candidates, y compris leur capacité de communiquer efficacement par écrit.
Les candidats et candidates doivent clairement démontrer dans le questionnaire de présélection de quelle façon ils répondent aux critères relatifs aux études et à l'expérience énumérés dans les qualifications essentielles et les qualifications constituant un atout. Veuillez noter que le fait de déclarer que l'exigence a été satisfaite ou d'énumérer les responsabilités passées ou actuelles ne constitue pas une justification adéquate. Vous devez au contraire fournir des exemples concrets qui illustrent clairement la manière dont vous répondez à l'exigence. Si vous ne démontrez pas clairement dans vos réponses de quelle façon vous répondez aux critères de sélection (formation, expérience essentielle et expérience constituant un atout), votre candidature pourrait être rejetée. Des incohérences dans le dossier de candidature peuvent entraîner le rejet de votre candidature.
Une bonne façon de procéder à l'élaboration de votre exemple serait d'utiliser le modèle STAR :
S - Situation : Décrire la situation et fournir tous les détails pertinents.
T - Tâche : Quelles tâches deviez-vous accomplir ? Que fallait-il faire pour résoudre la situation?
A - Actions : Qu'avez-vous fait pour résoudre la situation et pour quelle raison avez-vous choisi ce plan d'action ? Avez-vous envisagé d'autres options ? Pourquoi ces options n'ont-elles pas été retenues ?
R - Résultats: Quel a été le résultat des actions que vous avez entreprises? Qu'auriez-vous pu faire différemment? Avez-vous atteint vos objectifs?
Nous avons l'intention de communiquer avec les candidats et les candidates par courriel. Il est conseillé aux candidats et aux candidates de consulter régulièrement leurs courriels, car il peut y avoir de nouvelles communications concernant ce processus. Les candidats et les candidates doivent indiquer une adresse électronique valide et s'assurer que cette adresse est fonctionnelle et accepte les messages provenant d'utilisateurs inconnus.
Il peut être demandé aux candidats et aux candidates de satisfaire aux qualifications constituant un atout en fonction des exigences du poste précis à pourvoir. D'autres qualifications peuvent être prises en considération dans la décision de sélection.
Une sélection aléatoire et/ou une sélection descendante peuvent être utilisées à tout moment du processus pour gérer le nombre de candidats et candidates ; et/ou une stratégie de gestion du volume peut être utilisée à tout moment du processus, afin de déterminer le nombre de candidats et candidates à prendre en considération.
SÉLECTION DE LIEU(X) DE TRAVAIL
Prenez note que votre ou vos choix de lieu(x) de travail pourraient être utilisés pour filtrer les candidats ou candidates par le(s) lieu(x) où des postes sont disponibles. Par conséquent, nous vous invitons à choisir tous les lieux de travail qui vous intéressent.
INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES SUR L'ÉDUCATION
Si la spécialisation est obtenue en suivant deux cours :
Les cours ne doivent pas nécessairement faire partie d'un programme menant à un grade en économie, en sociologie ou en statistique, mais ils doivent tous relever de la même discipline. Par exemple, deux cours semestriels d'économie seraient considérés comme une spécialisation valide, mais un cours semestriel d'économie et un cours de statistique ne le seraient pas.
Si la spécialisation est obtenue par une combinaison d'études, de formation et/ou d'expérience :
Exemple de combinaison acceptable pour la spécialisation : être titulaire d'un grade (baccalauréat, maîtrise ou doctorat) délivré par un établissement d'enseignement postsecondaire reconnu ET avoir un minimum d'un an d'expérience professionnelle à temps plein dont les tâches principales ont consisté à travailler dans le domaine de la sociologie, de l'économie ou des statistiques.
La préférence sera accordée aux anciens combattants d’abord, puis aux citoyens canadiens et aux résidents permanents, à l’exception d’un poste situé au Nunavut, où les Inuits du Nunavut seront nommés en premier.
Renseignements sur la préférence aux anciens combattants
Nous remercions d'avance ceux et celles qui auront soumis une demande d'emploi, mais nous ne contacterons que les personnes choisies pour la prochaine étape de sélection.