Tâches
Le ou la bibliothécaire principal(e) LS-03 contribuera à offrir un accès au patrimoine documentaire du Canada aux générations actuelles et futures. Selon le poste, les responsabilités peuvent comprendre : * Fournir des services de référence, de recherche et d’information aux utilisateurs. * Concevoir et offrir des programmes et des services qui améliorent l’accès aux ressources bibliothéconomiques et archivistiques. * Collaborer avec des collègues et des partenaires afin d’améliorer les services et de répondre aux besoins des utilisateurs. * Mener des travaux de recherche et appuyer les initiatives liées aux collections, aux politiques et aux orientations stratégiques. * Contribuer à des projets de numérisation, de préservation numérique et de technologies émergentes. * Préparer des rapports, des présentations et des recommandations. * Promouvoir les collections et les services de BAC par des activités de rayonnement et de mobilisation. * Évaluer et développer les collections de référence, notamment en recommandant leur sélection, leur acquisition, leur désherbage et d’autres activités de gestion des collections afin de répondre à l’évolution des besoins des utilisateurs et des services.* Exercer des fonctions de supervision, au besoin.

Milieu de travail
Bibliothèque et Archives Canada (BAC) est la gardienne du patrimoine documentaire du Canada et l’une des principales institutions de mémoire du pays. Nous offrons un environnement de travail dynamique et collaboratif où les employés contribuent à préserver, développer et rendre accessibles les connaissances et les récits qui façonnent l’histoire et l’identité du Canada. À titre de bibliothécaire principal(e), vous travaillerez aux côtés de professionnels issus de diverses disciplines, notamment des technicien(ne)s en bibliothèque et en archives, des archivistes, des spécialistes de la programmation publique et de l’organisation d’événements, des spécialistes de l’expérience utilisateur (UX), ainsi que de nombreux autres experts. Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets novateurs liés aux collections numériques, à la programmation publique, aux activités de rayonnement, à la conception de services centrés sur l’utilisateur et à la transformation des services bibliothéconomiques. Les employé(e)s pourraient avoir l’occasion de travailler à Ādisōke, la nouvelle installation conjointe en cours de développement par Bibliothèque et Archives Canada et la Bibliothèque publique d’Ottawa, ainsi que de contribuer aux initiatives liées à ses programmes et services. Conçu comme un lieu accueillant dédié à l’apprentissage, à la découverte, à la recherche et à l’engagement communautaire, Ādisōke reflète la vision de BAC d’élargir l’accès aux récits et au patrimoine documentaire du Canada pour tous. Le modèle de travail hybride dans la fonction publique peut être consulté au lien suivant : https://www.canada.ca/fr/gouvernement/fonctionpublique/presence-sur-place-fonction-publique.html

Intention du processus
Ce processus vise à pourvoir un (1) poste temporaire situé à Ottawa (ON) pour une période d’environ douze (12) mois avec une possibilité de prolongation.Un bassin de personnes qualifiées pourrait être établi et utilisé afin de pourvoir des postes identiques ou semblables au sein de Bibliothèque et Archives Canada à travers le Canada avec diverses exigences linguistiques (bilingue impératif CBC/CBC, bilingue impératif BBB/BBB), besoins opérationnels, conditions d’emploi et/ou durées en fonction des postes à combler.

Postes à pourvoir
1

Messages importants
OUTILS D'ÉVALUATION:
- Questions de présélection;
- Un examen écrit/présentation pourrait être utilisée;
- Une entrevue pourrait être administrée;
- Une vérification des références pourrait être effectuée;La capacité à communiquer efficacement par écrit pourrait être évaluée à partir des réponses fournies aux questions de présélection ainsi que dans l'examen écrit/présentation. Les candidat(e)s doivent démontrer clairement dans le questionnaire de présélection comment ils/elles répondent aux critères d'études et d'expérience énumérés comme qualifications essentielles et atouts dans l'énoncé des critères de mérite. Si vous ne démontrez pas clairement dans le questionnaire comment vous répondez aux exigences en matière d'études et d'expériences essentielles, votre candidature pourrait être rejetée. Si vous ne démontrez pas clairement comment vous répondez aux exigences constituant un atout, votre candidature pourrait ne pas être retenue si les atouts sont utilisés comme critères de sélection.Toute personne a le droit de participer au processus de nomination dans la langue officielle de son choix.Toutes les informations et les communications recueillies au cours du processus de sélection, depuis le dépôt de la candidature jusqu'à la fin du processus, pourraient être utilisées pour évaluer les candidat(e)s.Les communications relatives au processus de sélection se feront par courriel. Il incombe aux candidat(e)s de fournir des coordonnées exactes, de les mettre à jour au besoin et de fournir une adresse électronique qui accepte les courriels provenant d’utilisateurs inconnus (certains systèmes de messagerie bloquent ce genre de courriels). Si vous ne répondez pas à certaines communications, votre candidature pourrait être retirée automatiquement du processus.

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Autorisation sécuritaire Secret

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Disponibilité et volonté de travailler selon des quarts de travail, des horaires rotatifs et variables, y compris de jour, de soir, les fins de semaine et les jours fériés.

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ÉTUDES:
- Une maîtrise d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu en bibliothéconomie ou en bibliothéconomie et science de l’information;
ou
- Un baccalauréat d’un établissement d’enseignement postsecondaire reconnu en bibliothéconomie ou en bibliothéconomie et science de l’information pour lequel un autre baccalauréat était un prérequis

EXPÉRIENCES:
- Expérience dans la fourniture de conseils stratégiques et de recommandations à la *haute direction, ou à d'autres institutions du patrimoine culturel.
- Expérience dans la conduite de recherches et d'analyses à l'appui d'une ou de plusieurs fonctions de bibliothèque p. ex. services de référence, programmation, formation, gestion des collections, etc.*La haute direction est définie comme le niveau directeur ou équivalent, et plus.

CONNAISSANCES:
- Connaissance des méthodes et techniques de gestion de projet.
- Connaissance des tendances dans les organisations du patrimoine culturel.
- Connaissance des clients, des partenaires et des communautés professionnelles liées aux organismes du patrimoine culturel.

CAPACITÉS:
- Capacité à communiquer efficacement par écrit.
- Capacité à communiquer efficacement verbalement.

COMPÉTENCES:
- Orientation axée sur les clients
- Faire preuve d'initiative et être orienté vers l'action
- Travailler efficacement avec les autres
- Réflexion approfondie
- Établir des partenariats, des réseaux et des relations
- Créativité et innovation
- Faire preuve d’intégrité et de respect
- Exercer un leadership en bibliothéconomie

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Sera appliqué / évalué à une date ultérieure

Bilingue - Impératif (CBC/CBC)

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EXPÉRIENCE CONSTITUANT UN ATOUT:
- Expérience de la prestation de services de référence spécialisés aux clients, selon des protocoles d'entrevue de référence.

Besoins organisationnels :
Bibliothèque et Archives Canada est déterminé à promouvoir et à créer un effectif diversifié, équitable et inclusif, représentatif de la société canadienne. La préférence dans le cadre de ce processus de nomination pourrait être accordée aux candidats qui sont membres des groupes désignés suivants : les femmes, les Autochtones, les personnes en situation de handicap et les membres des minorités visibles.

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La préférence sera accordée aux anciens combattants d’abord, suivis des citoyens canadiens et des résidents permanents, à l’exception des postes situés au Nunavut ou au Yukon. Pour les postes situés au Nunavut, les Inuits qualifiés inscrits en vertu de l’Accord du Nunavut seront nommés en premier. Pour les postes situés au Yukon, les Premières Nations du Yukon qualifiés seront nommés en premier, suivis des personnes autochtones qualifiées.

En savoir plus sur la préférence aux anciens combattants.

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